下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的說(shuō)法不正確的是(  )
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用加熱法制取氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,每個(gè)步驟各注意事項(xiàng),進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、檢查裝置的氣密性時(shí),如果氣密性很好,在導(dǎo)管移出水面之前松開手,會(huì)在導(dǎo)管中形成一段水柱,故A正確;
B、試管口要略向下傾斜,是為了防止試管口的水珠倒流引起試管炸裂,故B正確;
C、制得的氧氣不純,一種可能的原因是集氣瓶中沒有裝滿水,故C正確;
D、制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,是沒有在試管口放一團(tuán)棉花,而不是導(dǎo)氣管太短的原因,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題重在考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,加熱法制取氧氣的操作步驟和各注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的說(shuō)法不正確的是
D
D

A.檢查裝置的氣密性時(shí),如果氣密性很好,在導(dǎo)管移出水面之前松開手,會(huì)在導(dǎo)管中形成一段水柱.
B.試管口要略向下傾斜,是為了防止試管口的水珠倒流引起試管炸裂
C.某同學(xué)制得的氧氣不純,一種可能的原因是集氣瓶中沒有裝滿水.
D.某同學(xué)制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,可能是導(dǎo)氣管太短的原因
(2)下列說(shuō)法正確的是
B
B

A.將一火柴梗平放入蠟燭的火焰中1s取出,發(fā)現(xiàn)與火焰接觸部分的正中間燒得最焦.
B.蠟燭熄滅時(shí)有一股白煙,而且還能點(diǎn)燃.
C.要證明人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中二氧化碳含量高,可能取兩塊干燥的玻璃片,并對(duì)著其中一塊哈氣,觀察現(xiàn)象即可.
D.要收集人呼出的氣體,我們一般是用向下排空氣法
(3)如圖所示裝置有許多用途:
①用于排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從
A
A
端通入.
②用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從
B
B
端通入.
③瓶中儲(chǔ)存氧氣,用水將氧氣排出時(shí),水從
A
A
端通入.
④在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),瓶中放約半瓶蒸餾水,這時(shí)氧氣從
A
A
端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣的說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的說(shuō)法不正確的是________
A.檢查裝置的氣密性時(shí),如果氣密性很好,在導(dǎo)管移出水面之前松開手,會(huì)在導(dǎo)管中形成一段水柱.
B.試管口要略向下傾斜,是為了防止試管口的水珠倒流引起試管炸裂
C.某同學(xué)制得的氧氣不純,一種可能的原因是集氣瓶中沒有裝滿水.
D.某同學(xué)制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,可能是導(dǎo)氣管太短的原因
(2)下列說(shuō)法正確的是________
A.將一火柴梗平放入蠟燭的火焰中1s取出,發(fā)現(xiàn)與火焰接觸部分的正中間燒得最焦.
B.蠟燭熄滅時(shí)有一股白煙,而且還能點(diǎn)燃.
C.要證明人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中二氧化碳含量高,可能取兩塊干燥的玻璃片,并對(duì)著其中一塊哈氣,觀察現(xiàn)象即可.
D.要收集人呼出的氣體,我們一般是用向下排空氣法
(3)如圖所示裝置有許多用途:
①用于排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從________端通入.
②用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從________端通入.
③瓶中儲(chǔ)存氧氣,用水將氧氣排出時(shí),水從________端通入.
④在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),瓶中放約半瓶蒸餾水,這時(shí)氧氣從________端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)一中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的說(shuō)法不正確的是   
A.檢查裝置的氣密性時(shí),如果氣密性很好,在導(dǎo)管移出水面之前松開手,會(huì)在導(dǎo)管中形成一段水柱.
B.試管口要略向下傾斜,是為了防止試管口的水珠倒流引起試管炸裂
C.某同學(xué)制得的氧氣不純,一種可能的原因是集氣瓶中沒有裝滿水.
D.某同學(xué)制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,可能是導(dǎo)氣管太短的原因
(2)下列說(shuō)法正確的是   
A.將一火柴梗平放入蠟燭的火焰中1s取出,發(fā)現(xiàn)與火焰接觸部分的正中間燒得最焦.
B.蠟燭熄滅時(shí)有一股白煙,而且還能點(diǎn)燃.
C.要證明人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中二氧化碳含量高,可能取兩塊干燥的玻璃片,并對(duì)著其中一塊哈氣,觀察現(xiàn)象即可.
D.要收集人呼出的氣體,我們一般是用向下排空氣法
(3)如圖所示裝置有許多用途:
①用于排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從    端通入.
②用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從    端通入.
③瓶中儲(chǔ)存氧氣,用水將氧氣排出時(shí),水從    端通入.
④在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),瓶中放約半瓶蒸餾水,這時(shí)氧氣從    端通入.

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