(5分)用固體草酸(化學(xué)式為H2C2O4·2H2O)可以制取CO(CO難溶于水),其反應(yīng)方程式為:H2C2O4·2H2OCO↑+CO2↑+3H2O。
(1)若要制得純凈干燥的CO,可將產(chǎn)生的氣體通過(guò)下圖中的兩個(gè)裝置,其導(dǎo)管口的連接順序是        ;所盛藥品依次是        、        。

(2)右圖所示裝置用于獲得均勻穩(wěn)定氣流。下列對(duì)其原理分析正確的是     (填數(shù)字序號(hào))。

①該裝置也可用作暫時(shí)儲(chǔ)存少量氣體的儲(chǔ)氣裝置
②純凈的一氧化碳?xì)怏w通過(guò)該裝置純度不會(huì)受影響
③實(shí)驗(yàn)中的HCl氣體需要穩(wěn)流,可直接將該裝置連入實(shí)驗(yàn)中
④當(dāng)兩活塞的開(kāi)啟大小一致時(shí),從Y 端流出氣流的大小受裝置中兩液面差的影響。
⑤打開(kāi)活塞時(shí),由X端進(jìn)入的不穩(wěn)定氣流靠漏斗內(nèi)液面的升降調(diào)整壓強(qiáng)大小而被緩沖
(1)baef或efba      氫氧化鈉溶液 、濃硫酸。
(2)①④⑤(空答、錯(cuò)答均為0分;漏答為1分;完全正確為2分)

試題分析:(1)在運(yùn)用洗氣裝置進(jìn)行除雜質(zhì)時(shí),氣體在導(dǎo)管中流動(dòng)的方向是長(zhǎng)進(jìn)短出;實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸來(lái)吸收水分,用氫氧化鈉來(lái)吸收二氧化碳,故導(dǎo)管口的連接順序是baef或efba,由于從氫氧化鈉溶液中出來(lái)的氣體會(huì)含有水,故應(yīng)先除去二氧化碳,后除去水;
(2)一氧化碳通過(guò)該裝置時(shí)會(huì)攜帶水蒸氣,會(huì)使純度受到影響,所以②錯(cuò);氯化氫極易溶于水,經(jīng)過(guò)該裝置時(shí),氯化氫會(huì)溶于水,而不會(huì)有氣體排出,所以③錯(cuò),故選①④⑤。
點(diǎn)評(píng):進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)或除雜時(shí),要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便能夠靈活應(yīng)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去CO中混有的少量CO2的方法是
A.通過(guò)濃硫酸B.通過(guò)澄清的石灰水
C.點(diǎn)燃混合氣體D.通過(guò)灼熱的氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(7分)A~H是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,回答下列問(wèn)題(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

(1)A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是密度最小的氣體,A的化學(xué)式是_____;A、B、C中含有同一種元素,C→B溶液呈黃色,由此推斷與C反應(yīng)生成B的物質(zhì)是_____。
(2)D為氣體單質(zhì),寫出B→D的化學(xué)方程式_____。
(3)工業(yè)常用G→F反應(yīng)煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)E→H產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如右圖所示。濾液中的溶質(zhì)是_____;寫出E→H的化學(xué)方程式_____;F→E的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某無(wú)色溶液能分別與四種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則下列說(shuō)法正確的是
A.溶液X一定是稀鹽酸
B.黃色溶液中的溶質(zhì)為FeCl2
C.溶液X能使無(wú)色酚酞試劑變紅
D.X與鐵反應(yīng)后,生成淺綠色溶液和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別三瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡(jiǎn)便的方法是用 (   )
A.澄清石灰水B.帶火星木條C.燃著的木條D.聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(7分)請(qǐng)根據(jù)下面的兩個(gè)流程圖回答問(wèn)題,部分生成物已略去,未知物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。

(1)①反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
(2)若A為氣體氧化物,與溶液甲和溶液乙反應(yīng)均生成鹽和水。則A的化學(xué)式為       ;取溶液D少量于試管中,加入碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成,則溶液D中溶質(zhì)為    (寫化學(xué)式);⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
(3)若A為金屬單質(zhì),溶液甲為稀硫酸、溶液乙為硫酸銅溶液。則A的化學(xué)式為    ;向溶液D中加入過(guò)量的金屬鋅,發(fā)生反應(yīng)的方程式為      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)
目的
清洗鐵制品表面的鐵銹
檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳
鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體
方案1
用適量稀鹽酸洗
滴加稀鹽酸
點(diǎn)燃
加水溶解,滴加酚酞溶液
方案2
用適量稀硫酸酸洗
滴加酚酞溶液
將氣體通入澄清石灰水
加水溶解,測(cè)溶液溫度
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(9分)B、F是非金屬,C是金屬,A、D、E是化合物,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)A、C、F物質(zhì)的化學(xué)式分別是:A        、C        、F         。(3分)
(2)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是               (填序號(hào))。(2分)
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                              。(2分)
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,反應(yīng)①選擇下圖中的         (選填“甲”、“乙”、“丙”,下同)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)②選擇下圖中的         實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別氧氣、空氣、氮?dú)馊N無(wú)色氣體最好選用( )
A.聞氣味B.測(cè)密度C.點(diǎn)燃的木條D.帶火星的木條

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