Question

【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程，在一次實驗中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生，硫酸鐵溶液中含有三種粒子（H2O，SO42﹣ ， Fe3+），小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速度加快，請你和小文一起通過如圖1所示的兩個實驗完成這次探究活動，并填寫空白．

（1）你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子 ， 理由是 ．
（2）檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是 ．
（3）在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明不起催化作用；
（4）小明如果要確定硫酸鐵是催化劑，還須通過實驗確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后不變．
（5）經(jīng)證明硫酸鐵是過氧化氫分解的催化劑，寫出硫酸鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式 ．
（6）小華通過實驗發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率，常溫下，他在a、b、c三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液，在其他條件相同時，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生氧氣體積和時間變化的曲線如圖2，請你觀察如圖2回答問題：
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論： ．
②若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示，請推測其中可能的原因 ．

Answer 1

【答案】
（1）H2O分子；過氧化氫的溶液中含有水分子
（2）把帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣
（3）SO42﹣
（4）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
（5）2H2O2 2H2O+O2↑
（6）硫酸鐵溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大，硫酸鐵溶液的濃度不會影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量；在其他條件相同時，過氧化氫溶液的濃度變大
【解析】解：（1）過氧化氫溶液中有水，因此是水分子所起催化作用，故不正確；故填：H2O分子；過氧化氫的溶液中含有水分子；（2）因為氧氣具有助燃行，可把一根帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣；故填：把帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣；（3）加入硫酸后，過氧化氫溶液不會分解產(chǎn)生氧氣，說明不是硫酸根離子所起的催化作用；故填：SO42﹣；（4）根據(jù)催化劑的特征可知，要想確定是否是硫酸鐵所起的催化作用，還需要通過實驗確定其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變才可以；故填：質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變；（5）過氧化氫在硫酸鐵的催化作用下分解為水和氧氣；故填：2H2O2 2H2O+O2↑；（6）①根據(jù)圖象可知，產(chǎn)生氧氣的速率與硫酸鐵溶液的濃度有關(guān)，濃度越大，分解速率越快，但是最終產(chǎn)生氧氣的量相同；故填：硫酸鐵溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大；硫酸鐵溶液的濃度不會影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量；
②反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越快，產(chǎn)生的氧氣越多；故填：在其他條件相同時，過氧化氫溶液的濃度變大．
答案：（1）H2O分子；（2）把帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣；（3）SO42﹣；（4）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)；（5）2H2O2 2H2O+O2↑；（6）①硫酸鐵溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大；硫酸鐵溶液的濃度不會影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量；
②在其他條件相同時，過氧化氫溶液的濃度變大．
【考點精析】本題主要考查了氧氣的檢驗和驗滿和催化劑的特點與催化作用的相關(guān)知識點，需要掌握氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口；檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)；催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)．（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用才能正確解答此題．