用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

⑴兩個氮原子__________；            ⑵三個硫離子__________；

⑶四個五氧化二氮分子__________；    ⑷兩個氫氧根離子__________；

⑸三個水分子__________；            ⑹氧化鎂中鎂的化合價_________。


⑴2N  ⑵3S2－   ⑶4N2O5   ⑷2OH－   ⑸3H2O   ⑹MgO


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

 


（1）欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。

①所選儀器的連接順序為_________________(填寫儀器序號字母)。

②儀器A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________               __________。

③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水，迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                                  。

（2）欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體測定10g某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序為：混合氣體→D→B→C。

①進行實驗時，要先向D裝置的玻璃管中通一會兒CO，然后加熱，理由是______________________ ______________                       __________。

②通過測量反應(yīng)前、后D裝置處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品的純度。若反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量減少2.4g，則該氧化鐵樣品的純度為               。

③若通過測量反應(yīng)前、后B裝置的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品的純度，則計算出樣品純度的結(jié)果將__________     (填“偏大”、“偏小”、“不影響”其中之一)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


磷酸二氫銨（NH4H2PO4）可增強農(nóng)作物的抗旱能力。這種化肥屬于

A. 鉀肥        B. 磷肥     C. 氮肥     D. 復(fù)合肥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示的實驗中涉及化學(xué)變化的是

A．檢查裝置氣密性  B．讀取水的體積   C．點燃酒精燈   D．稱量氯化鈉的質(zhì)量

點燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，

由此得出的結(jié)論正確的是(    )

A、反應(yīng)前后所有元素的化合價都有變化

B、反應(yīng)后的溶液中存在的離子只有Na+和Cl－

C、反應(yīng)后溶液的PH小于7

D、反應(yīng)前后溶液均不導(dǎo)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）將3克木炭粉與6克氧氣放入一密閉容器中加熱到反應(yīng)不再發(fā)生時，容器中的物質(zhì)是

 

                             。

    （2）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0g恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克，求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（4分）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是（　�。�

A. pH＜5.6的雨水稱為酸雨。

B. 使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源。

C. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的。

D. 加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題。

[主要原料]碳酸鈣、維生素D

[功效成份]補鈣每片中含：

鈣(以Ca計)500 mg 維生素D 100 IU

[食用方法]  每日1次，每次1片

[規(guī)  格]  2.5g/片

 (1)維生索D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為        ；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為           。

(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)          。

(3)根據(jù)已有的化學(xué)知識，判斷下列物質(zhì)可作為補鈣品直接服用的是          。

A．氧化鈣   B．氫氧化鈣   C．葡萄糖酸鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對鑒別方法的認識

B．對安全的認識

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰研磨

①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火

③點燃可燃性氣體前一定要驗純

C．對現(xiàn)象的認識

D．對生活的認識

①氣體壓縮，分子變小

②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大

③活性炭除去異味，活性炭具有吸附性

①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血

②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松

③自行車的支架噴油漆防銹

查看答案和解析>>

同步練習冊答案