【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①;② .
(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取并用排空氣法收集氧氣,他選擇發(fā)生裝置是(填代號,下同),收集裝置是 , 反應(yīng)的符號表達(dá)式為 .
(3)小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是(填化學(xué)式),在兩個反應(yīng)中它起作用。
【答案】
(1)長頸漏斗,水槽
(2)A,D,KClO3 KCl+O2
(3)MnO2,催化
【解析】:(1)據(jù)圖可以看出,①是長頸漏斗,②是水槽;
(2)用氯酸鉀和另一種固體制取并用排空氣法收集氧氣,另一種固體是二氧化錳,該反應(yīng)加熱生成氧氣,是固體加熱型反應(yīng),負(fù)發(fā)生裝置選擇A,氧氣的密度大于空氣,使用向上排空氣法收集,故選用D裝置收集氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣;
(3)選用B裝置制取氧氣,是固液常溫型反應(yīng),故選用二氧化錳作為過氧化氫分解的催化劑.
所以答案是:(1)長頸漏斗;水槽;(2)A;D;2KClO32KCl+3O2↑;(3)MnO2;催化.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A. 明礬使懸浮雜質(zhì)沉降 B. 用過濾的方法降低水的硬度
C. 有異味時可加入活性炭除味 D. 可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液的知識廣泛用于生產(chǎn)、生活。下列說法正確的是( )
A. 洗滌劑去油污的原理是溶解 B. 植物油加入水中可得溶液
C. 氫氧化鈉溶于水,溫度明顯上升 D. 硝酸銨溶于水,溫度明顯上升
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管,增強(qiáng)記憶功能。NO難溶于水,通常條件下極易與O2反應(yīng)。則實(shí)驗(yàn)室收集NO的方法為 ( )
A. 向下排空氣法 B. 向上排空氣法 C. 排水集氣法 D. 以上方法都可以
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是( )
A. 氯化鈉 B. 氧氣 C. 水 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)過程中都會放熱 B. 能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
C. 化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化 D. 只有產(chǎn)生燃燒的化學(xué)反應(yīng)才會放熱
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