14．下列化學現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中，磷立即燃燒
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，并放出熱量
D．磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體

分析 A、根據(jù)燃燒需要條件進行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中，需要點燃才能燃燒，故選項說法錯誤．
B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤．
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，并放出熱量，故選項說法錯誤．
D、磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．長清區(qū)2016年10月30日空氣質量報告：老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質量級別為Ⅱ級，空氣質量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物，下列說法正確的是（　�。�
A．氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物
B．氮氣的化學性質不活潑，但工業(yè)上可以作為制硝酸和氮肥的原料
C．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好
D．二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體在空氣中含量增多會造成空氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．人類生活需要能量．下列能量轉化的例子中不是由化學變化產(chǎn)生的是 （　�。�
A．燃起篝火烘烤食物
B．火力發(fā)電廠用煤燃燒發(fā)電
C．綠色植物將太陽能轉化為貯藏在淀粉中的能量
D．太陽能熱水器燒水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是（　�。�
A．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧分子
B．2Na：“2”表示兩個鈉元素
C．Mg2+：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D．S2-：“2-”表示硫元素的化合價為負二價

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．白色固體A在一定條件下可分解生成B、C兩種物質，其中B為無色氣體，C為白色固體，將點燃的硫放入B中，硫會燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體D，若向A物質中加入一種黑色的固體E，則A的分解速度加速，而E在反應前后本身的化學性質和質量都不改變，推斷A、B、C、D、E各是什么物質，寫出它們的名稱． A氯酸鉀；B氧氣；C氯化鉀；D二氧化硫；E二氧化錳．
寫出以上所涉及的化學反應的文字表達式并注明化學反應的基本類型
①氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣類型分解反應
②硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫類型化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈空氣B．冰水混合物C．潔凈鹽水D．自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關信息不正確的是（　�。�
A．該反應可能是氫氣在空氣中燃燒
B．在化學反應前后，原子的種類沒有改變
C．化學反應中分子可分為原子
D．該化學反應屬于分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某市隨著經(jīng)濟發(fā)展，該地居民發(fā)現(xiàn)水質開始變差，原來澄清透明的河水開始變得渾濁，并發(fā)出難聞的氣味．假設你是該市市長，你會采用怎樣的措施改善本地區(qū)的水質污染．你的措施是：（1）工業(yè)三廢經(jīng)過處理后再排放；畜牧場會造成水的污染，應加強飼養(yǎng)場的污染防治；生活污水會造成水的污染，生活污水應集中處理再排放；（2）應加強飼養(yǎng)場的污染防治；（3）生活污水應集中處理再排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作圖示正確的是（　　）
A．
熄滅酒精燈		B．
氧氣驗滿
C．
過濾		D．
制取蒸餾水

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