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鋼鐵在生產、生活中有廣泛的用途.建造上海世博會的中國館﹣﹣“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的,其中用了大量的鋼鐵.

(1)鋼鐵屬于 (填“純凈物”或“混合物”);

(2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式:

(3)每年世界上鋼鐵的產量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和 共同作用的結果.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是:( )

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結論

A

用拇指堵住集滿甲烷的試管口,靠近火焰移開拇指點火

聽到尖銳

的爆鳴聲

甲烷不純

B

將燃著的木條伸入一瓶無色無味的氣體中

木條熄滅

該氣體一定是CO2

C

用一只燒杯罩在一根燃燒著的蠟燭上方

蠟燭熄滅了

燃燒需要可燃物的溫度達到著火點

D

點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯

燒杯內壁有無色液滴產生

該氣體是H2

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市密云區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號能表示兩個氮原子的是

A.N2 B.2N C.2N2 D.N2O4

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方案,不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

檢驗氧氣

用帶火星的木條

B

鑒別氮氣和二氧化碳

分別加入澄清石灰水

C

鑒別水和過氧化氫溶液

分別加入少量二氧化錳

D

除去硫酸銅溶液中的硫酸

加足量鐵粉并過濾

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中,除去物質中所含少量雜質的方法和反應類型歸類均正確的是

選項

物質

所含雜質

除去方法

反應類型

A

鋅粉

銅粉

加入足量稀硫酸,過濾,洗滌,干燥

置換反應

B

氧化鈣

碳酸鈣

高溫加強熱

分解反應

C

二氧化碳

一氧化碳

通過灼熱的氧化銅

置換反應

D

硫酸銅溶液

硫酸亞鐵

加入過量鐵粉溶解,并過濾

置換反應

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科目:初中化學 來源:2016屆海南省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

某同學設計了如下一組實驗.取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖進行實驗.回答下列問題:

(1)觀察到紙花的顏色變化是;Ⅰ.紙花變紅;Ⅱ. ;Ⅲ.紙花不變色;Ⅳ.

(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗,說明什么?

(3)該同學進行四組對比實驗的目的是什么?(用文字敘述)

(4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式:

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科目:初中化學 來源:2016屆河南省南陽市社旗縣青臺鎮(zhèn)九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某集氣瓶里盛有氮氣和氧氣的混合氣體(體積比為4:1),采用燃燒法除去氧氣而得到較純凈的氮氣時,最好采用試劑

A.鐵絲 B.紅磷 C.木炭 D.硫

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期第二次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

北京奧運會結束時,圣火在“鳥巢”的主火炬塔緩緩熄滅.主火炬熄火過程采用遙控電動調節(jié)閥技術,等比例調節(jié)燃氣流量,使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅.這一熄火過程所依據(jù)的滅火原理是

A.使燃燒物與氧氣隔絕 B.降低燃燒物的著火點

C.撤離可燃物 D.降低燃燒物的溫度

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科目:初中化學 來源:2016屆上海市黃浦區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

Y型管是實驗改進中經常使用的儀器,用下圖所示裝置(夾持固定儀器省略)來探究二氧化碳的相關性質。在不打開裝置的情況下,將Y型管a向右傾斜,使稀硫酸流入裝有碳酸鈉的試管中,再恢復至圖示裝置的角度,即可產生二氧化碳。(提示:棉花的作用是防止反應速度過快,導致泡沫堵塞導管)。

①觀察Y型管B的現(xiàn)象,可以證明二氧化碳的性質是 ,干燥的紫色是蕊試紙用于證明 。在Y型管B中,只要用二張濕潤紫色石蕊試紙,即可證明二氧化碳的密度大于空氣,則濕潤紫色石蕊試紙放置方法是 。

②預測Y型管C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

③證明CO2不能燃燒,不能支持燃燒的操作方法是 。

④有同學認為在A、B裝置處添加E裝置可以使實驗更嚴密,E裝置中無水硫酸銅的作用是 ,該藥品不能用生石灰替代,用化學方程式解釋主要原因是 。

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