下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中,正確的是( 。

選項       物質(zhì)                     雜質(zhì)                     除雜方法

A           H2                       HCl                      通過飽和的 Na2CO3溶液

B            KNO3晶體           NaCl                    高溫下制成飽和溶液,降溫結(jié)晶,過濾,洗滌烘干

C           NaCl晶體            Na2CO3               加稍過量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶

D           KCl溶液              K2SO4                 加稍過量Ba(NO32溶液,過濾

       A.                  A   B.                   B    C.                  C   D. D


                        物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;鹽的化學(xué)性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題:              物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題.

分析:              根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

                        解:A、HCl能與飽和的 Na2CO3溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

B、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、降溫結(jié)晶使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾的方法;故選項所采取的方法錯誤.

C、Na2CO3能與稍過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶(除去稀鹽酸和水分),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

D、K2SO4能與稍過量Ba(NO32溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鉀、硝酸鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

故選:C.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)中,鐵元素的化合價是( 。

  A. +1 B. +2 C. +4 D. +6

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日本曾向美國借了331公斤武器級钚,至今賴著不還,钚除用于核電外,還是制造核武器的主要原料,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國,钚元素的要關(guān)信息如圖,下列說法正確的是( 。

  A. 钚是非金屬元素 B. 钚是稀有氣體元素

  C. 钚是金屬元素 D. 钚的相對原子質(zhì)量是244g

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下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

       A.                  鎂條易折斷     B.  武德合金的熔點(diǎn)約為69℃

       C.                  銅具有良好的導(dǎo)電性     D. 鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

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下列實(shí)驗操作符合規(guī)范要求的是( 。

                        

  A.讀出液體體積         B.稀釋濃硫酸    C.點(diǎn)燃酒精燈    D.檢查裝置氣密性

      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小張同學(xué)得知我國早在西漢時期,就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為  .他利用硫酸銅進(jìn)行趣味實(shí)驗,將浸泡了  色硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒.在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體.他很好奇,進(jìn)行了相關(guān)探究,請你參與并填寫有關(guān)空白.

【提出問題】

紅色固體是什么物質(zhì)?它是如何產(chǎn)生的?

【查閱資料】

(1)溫度達(dá)200℃時,CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應(yīng)前后各元素的化合價保持不變.

(2)溫度超過1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色.

【作出猜想】紅色固體①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③還可能是  的混合物.

【實(shí)驗探究】

(1)取紅色固體觀賞,呈亮紅色;

(2)取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,固體不溶解,溶液仍為無色.

【分析推理】

(1)請教老師后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸會發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結(jié)合實(shí)驗探究的現(xiàn)象,確定亮紅色固體為 ,同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于  (填序號)

      A.200℃B.1000℃

(2)濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的,經(jīng)分析,產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng),生成亮紅色固體和二氧化碳,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  

【交流討論】

(1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃,剛開始不能燃燒,是因為  

(2)此實(shí)驗中,CuSO4受熱分解生成CuO和  (填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列事實(shí)的解釋不正確的是 (       )

事    實(shí)

解     釋

A

體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮

分子是在不斷地運(yùn)動的

B

   氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣

分子種類發(fā)生了改變

C

   水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同

  分子構(gòu)成不同

D

   10mL水和10mL酒精混合后體積小于20 mL

  分子間有間隔

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下列碳和碳的化合物的用途只與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A.二氧化碳滅火                      B.干冰用著人工降雨 

C.一氧化碳還原氧化銅                    D.天然氣作生活燃料

B

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下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.銹鐵釘                  B.山泉水                  C.液態(tài)氧                  D.鮮牛奶

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