7．下列經(jīng)濟模式屬于“牧童經(jīng)濟”的是（　�。�
①圍田造房，毀林開荒 ②西氣東輸，充分利用能源③圍湖造田，開墾荒山  ④發(fā)展工業(yè)，隨意排污．
A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④

分析 根據(jù)“牧童經(jīng)濟”是對自然界進行掠奪、破壞式的經(jīng)濟模式進行解答；

解答 解：“牧童經(jīng)濟”是對自然界進行掠奪、破壞式的經(jīng)濟模式，所以圍田造房，毀林開荒、圍湖造田，開墾荒山、發(fā)展工業(yè)，隨意排污都屬于牧童經(jīng)濟，而西氣東輸，充分利用能源有利于改善生態(tài)環(huán)境，不屬于牧童經(jīng)濟；故填：B．
故選B．

點評 綠色植物是陸地生態(tài)環(huán)境的主體，是大自然的調(diào)節(jié)器，保護植被就是保護人類生存的環(huán)境，也就是保護人類自己．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在裝有水的四個燒杯中，分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉，充分攪拌后可形成溶液的是食鹽，懸濁液的是面粉，乳濁液的是牛奶、菜油．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．依據(jù)歸納分析方法，分析下面化學反應(yīng)中屬于同一基本反應(yīng)類型的是（　�。�
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ ②Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
③Fe+CuSO4=FeSO4+Cu      ④CO2+H2O=H2CO3
⑤H2+CuO=Cu+H2O           ⑥Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O．
A．②⑤B．③⑤C．①②⑤D．②④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．小紅同學欲探究Fe、Cu以及未知金屬R這三種金屬的活動性順序，進行了如下實驗：
A中有一片金屬上有氣泡，此溶液中金屬陽粒子的化學符號是Fe2+．B中只有一片金屬上覆蓋了另外一種金屬，其化學反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為Fe＞Cu＞R．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論．下列說法正確的是（　　）
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．試管b中所得氣體能燃燒
C．試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：1
D．試管a、b中所得氣體的體積比約為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．某市中考化學實驗操作考試有四個考題：①過濾；②氧氣的化學性質(zhì)；
③二氧化碳的制取、收集和驗滿；④氧氣的制取、收集和驗滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器的實驗臺前：

根據(jù)上述儀器，回答有關(guān)問題：
（1）寫出有關(guān)儀器的名稱：E量筒，G坩堝鉗．
（2）吸取和滴加少量液體時應(yīng)選用B，洗滌試管應(yīng)使用H_（填寫序號，下同）．
（3）量取5mL液體，一般應(yīng)選擇的儀器是E、B．再對其加熱，還需用D、F和A．
（4）以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖．

按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小明得了3分．請按要求完成如表：
失分操作的編號
失分的原因

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如果植株生長得特別矮小，而且葉片呈暗綠色甚至紫色，是由于缺少哪種無機鹽（　�。�
A．氮B．磷C．鉀D．鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　　）
A．通電使水分解B．高錳酸鉀受熱分解
C．氯酸鉀加熱分解D．過氧化氫分解

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．某溫度下，有一接近飽和的硝酸鉀溶液，欲使其變?yōu)轱柡腿芤�，采取的措施不當�(shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．倒去部分硝酸鉀溶液B．恒溫蒸發(fā)掉一部分水C．降低溶液的溫度D．加入硝酸鉀晶體

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