A. | 一氧化碳、二氧化碳的組成元素相同,則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) | |
C. | 銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用 | |
D. | 原子最外層8個(gè)電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)則原子最外層不是8個(gè)電子的一定不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
分析 A.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同分析;
B.中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水;
C.根據(jù)銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,進(jìn)行分析判斷;
D.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系來分析.
解答 解:A.雖然一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但二者結(jié)構(gòu)不同:一個(gè)一氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子不同,二者化學(xué)性質(zhì)不同;如一氧化碳具有可燃性和還原性,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒等,故錯(cuò)誤;
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故錯(cuò)誤;
C.銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,硫酸銨屬于銨鹽,不能與熟石灰混合施用,故正確;
D.原子最外層8個(gè)電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氦原子的核外電子層,也是最外層只有2個(gè)電子,也屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征、構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子、銨鹽的性質(zhì)、一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油揮發(fā) | B. | 蠟燭熔化 | C. | 糧食釀酒 | D. | 蔗糖溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入150g水 | |
B. | t1℃時(shí),將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液 | |
C. | t2℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 | |
D. | 分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子得到電子變成陽離子 | B. | 原子是最小的粒子,不能再分 | ||
C. | 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子 | D. | 原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用純堿清洗餐具上的油污 | |
B. | 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 | |
C. | 室內(nèi)著火時(shí),及時(shí)開窗通風(fēng)以免中毒 | |
D. | 用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為 22.18℃ | |
B. | 用 10 ML 量筒量取 7.00 ML 稀硫酸 | |
C. | 用托盤天平稱量 25.2 g 氫氧化鈉 | |
D. | 用 pH 試紙測得溶液 pH 為 6.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳二氧化碳性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同 | |
B. | 一氧化碳是一種有毒氣體,由于其易溶于水,室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒 | |
C. | 二氧化碳可以通過灼熱的碳層轉(zhuǎn)化為一氧化碳 | |
D. | 煤爐的爐膛上部會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色火焰,是由于一氧化碳的燃燒 |
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