(2011?揚州)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:

(1)毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是
增大反應(yīng)的接觸面積,加快反應(yīng)的進(jìn)行
增大反應(yīng)的接觸面積,加快反應(yīng)的進(jìn)行
.氣體X的化學(xué)式為
CO2
CO2
.若所得濾液1仍渾濁,則應(yīng)采取的操作是
過濾
過濾
;
(2)操作Y的名稱是
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有
氯化鋇
氯化鋇
.洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是
C
C
(填字母)
A.30℃水  B.30℃飽和氯化鈉溶液  C.30℃飽和氯化鋇溶液.
分析:(1)根據(jù)加快反應(yīng)的進(jìn)行來分析粉碎的目的,根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)來分析氣體X,對渾濁液應(yīng)再過濾來得到澄清溶液;
(2)根據(jù)溶液得到晶體來分析操作,根據(jù)溶液的成分來分析可循環(huán)利用的物質(zhì),根據(jù)抑制晶體的溶解來分析合適的洗滌劑.
解答:解:(1)因?qū)⒐腆w物質(zhì)粉碎可以增大反應(yīng)的接觸面積,加快反應(yīng)的進(jìn)行,由毒重石的主要成分為BaCO3,與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,其化學(xué)式為CO2,在流程圖上濾液1仍渾濁,則為得到純凈的氯化鋇溶液,則還應(yīng)重復(fù)過濾操作,故答案為:增大反應(yīng)的接觸面積,加快反應(yīng)的進(jìn)行;CO2;過濾;
(2)操作Y是利用溶液來得到無水晶體,則需對濃縮后的溶液降溫結(jié)晶,在濾液2中還有氯化鋇溶液,則除水外還有氯化鋇這種物質(zhì),洗滌晶體時應(yīng)將晶體表面吸附的離子且應(yīng)抑制氯化鋇的溶解,則應(yīng)選擇30℃飽和氯化鋇溶液,故答案為:降溫結(jié)晶;氯化鋇;C.
點評:本題以工業(yè)流程圖來考查物質(zhì)的制備,學(xué)生應(yīng)明確轉(zhuǎn)化中的操作及物質(zhì)的成分、物質(zhì)之間的反應(yīng)來分析解答,注重了反應(yīng)與實驗操作的結(jié)合來考查學(xué)生.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?肇慶)下列是某化學(xué)興趣小組對該次活動設(shè)計的4個實驗方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
選項ABCD
實驗?zāi)康?/TD>證明醋酸溶液呈酸性檢驗氯離子除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
方案一滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸加入適量的硝酸鋇溶液,過濾加稀鹽酸
方案二用pH試紙檢驗溶液的pH先加硝酸銀溶液,再滴加稀鹽酸加入適量的氯化鋇溶液,過濾加澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?東至縣模擬)聯(lián)歡晚會上,化學(xué)課代表從氫氧化鈉、碳酸鈉、稀鹽酸、稀硝酸、硝酸銀、酚酞、氯化鋇七種溶液中選用若干種,為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù).
同學(xué)們看到了奇特現(xiàn)象:酒瓶中的“白酒”蓋上瓶蓋,搖晃幾下變成了“紅酒”;“紅酒”中加了另一種“白酒”,“紅酒”立即變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡);“汽水”中再加了一種“白酒”,“汽水”又變成了“牛奶”(有白色沉淀).請你來揭開魔術(shù)秘密:
(1)魔術(shù)開始時,酒瓶中裝的“白酒”可能是
Na2CO3
Na2CO3
溶液;
(2)寫出“汽水”中產(chǎn)生大量的氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式
Na2CO3+2HCl══2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl══2NaCl+CO2↑+H2O

(3)用化學(xué)方程式表示“汽水”變“牛奶”的原因
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或者 NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或者 NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
(只要寫一個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”.
(1)如皋絲毯聞名全國,織造絲毯的傳統(tǒng)材料有蠶絲、羊毛和棉花,它們都屬于
天然
天然
纖維(選填“天然”或“合成”);潔凈的飲用水經(jīng)過了凈化,在凈化水過程中常用
活性炭
活性炭
吸附色素和異味.
(2)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域.用毒重石(主要成份為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如圖:

①毒重石要進(jìn)行粉碎變成礦粉,目的是
增加反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率
增加反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率
;氣體X的化學(xué)式為
CO2
CO2
;若所得濾液1仍渾濁,則應(yīng)采取的操作是
查找原因,重新過濾
查找原因,重新過濾

②若操作Y為降溫結(jié)晶,則濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有
氯化鋇
氯化鋇
;洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是
C
C
(填字母).
A.30℃水        B.30℃飽和氯化鈉溶液          C.30℃飽和氯化鋇溶液
(3)氫能是新能源開發(fā)利用的重要發(fā)展方向.科學(xué)家設(shè)想,水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O
 催化劑 
.
光照
2H2↑+O2
2H2O
 催化劑 
.
光照
2H2↑+O2
;一氧化碳和氫氣雖具有相同的化學(xué)性質(zhì),但一氧化碳卻不是新能源的發(fā)展方向,從安全和環(huán)保的角度來看,其主要原因是
CO有毒,污染空氣,一氧化碳的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳,能造成溫室效應(yīng)
CO有毒,污染空氣,一氧化碳的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳,能造成溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?靜安區(qū)二模)在研究酸和堿化學(xué)性質(zhì)時,某小組同學(xué)想證明:稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價.
[演示實驗]向裝有一定量氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液,再滴加稀硫酸,并不斷振蕩溶液,若觀察到
紅色消失
紅色消失
(實驗現(xiàn)象),則證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
.[提出問題]是否可以用其他實驗方法證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)呢?
學(xué)生探究 實驗過程 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
方案① 加入氫氧化鈉溶液后,溫度明顯上升. 測量溫度變化可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
方案② 出現(xiàn)白色沉淀 用氯化鋇溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
[交流評價]請你評價上述兩組由實驗現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確,并說明理由.
方案①:
正確,中和反應(yīng)放熱,如果溫度升高,則可證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
正確,中和反應(yīng)放熱,如果溫度升高,則可證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)

方案②:
錯誤,因為氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)與否都不影響硫酸鋇白色沉淀的生成
錯誤,因為氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)與否都不影響硫酸鋇白色沉淀的生成

[拓展實驗]取一定量的稀硫酸,逐滴勻速滴加氫氧化鈉溶液,測得反應(yīng)過程中pH變化(
20℃)如圖所示:從0→t1時,溶液的酸堿性變化情況是
溶液酸性不斷減弱,t1時變?yōu)橹行?/div>
溶液酸性不斷減弱,t1時變?yōu)橹行?/div>.由圖示分析,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是
溶液PH增大,t1時PH=7
溶液PH增大,t1時PH=7
.當(dāng)加入氫氧化鈉溶液到t2時,所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)
Na2SO4和NaOH
Na2SO4和NaOH

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