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1.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,N的化合價為-3,則C的化合價是( 。
A.-4B.+2C.-2D.+4

分析 根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合C3N4的化學式進行解答即可.

解答 解:N的化合價為-3,設C元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:3x+(-3)×4=0,則x=+4價.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.近年來,電視上一直熱播宮廷劇,劇中的銀簪子遇到毒物(砒霜)會變黑,實際上是生成了硫化銀.古代的砒霜(三氧化二砷)實際上是用雄黃(三硫化二砷)加熱得到的,純度不高,里面含硫,因此能用銀簪子檢驗毒物,化學方程式為2Ag+S═Ag2S,則下列說法正確的是( 。
A.生成的硫化銀屬于鹽類
B.該反應屬于基本反應類型中的分解反應
C.單質銀的化合價為+1價
D.反應前后銀簪子的質量沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.化學課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗--“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示.

(1)圖示反應屬于基本反應類型中的化合反應.
(2)小麗同學根據實驗原理,又設計了如圖所示的實驗裝置.用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是環(huán);蛭廴拘。
(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是-3.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.框圖中的物質為初中化學常見的物質,其中A、B、C、D、E是不同類別的物質,胃液中含有少量的E,可幫助消化,B的固體在空氣中易潮解,F是常見的一種紅棕色固體.圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去.
(1)寫出E的化學式HCl.
(2)物質D由分子構成(填“分子”、“原子”或“離子”).
(3)寫出B→A的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)寫出F→C的化學方程式6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.如圖所示的是物質A~G相互間的關系(“→”表示物質間存在的轉化關系,“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應)A、F都是單質;F是使用最多的金屬材料; B是導致溫室效應的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等;E是一種藍色溶液.
請回答:
(1)C的俗名純堿,G可能是稀硫酸(寫名稱).
(2)寫出E的一種用途制造農藥波爾多液.
(3)寫出標號①、②的化學反應方程式:
①Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應的類型屬于置換反應.
(4)分類觀是化學的核心觀念之一.以上7種物質中屬于鹽的是Na2CO3、CuSO4(填化學式).
(5)若A為氣體單質,則在自然界中由B轉化為A的化學方程式為6CO2+6H2O$\underset{\stackrel{光照}{=}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質的性質,前者屬于物理性質,后者屬于化學性質的是( 。
A.活性炭的吸附性  石墨的潤滑性B.甲烷的可燃性  氧氣的助燃性
C.濃鹽酸的揮發(fā)性  碳酸的不穩(wěn)定性D.一氧化碳的還原性  金屬的導電性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.人們改變世界的途徑有很多,如圖途徑中屬于化學變化的是(  )
A.
治霾水炮噴水降霾
B.
工業(yè)分離液態(tài)空氣
C.
泥土燒成青花瓷器
D.
利用膜法淡化海水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列做法中,發(fā)生了化學變化的是( 。
A.用食醋除去水壺中的水垢B.木炭除去冰箱中的異味
C.用酒精擦試衣服上的油漬D.用鉛筆芯替代石墨試驗導電性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”展開討論.請仔細分析下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.

(1)用A裝置制取氣體時,反應的條件是反應物是固體、反應條件是加熱.
(2)用過氧化氫制取O2時,應選的發(fā)生裝置是B(填序號),反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)既能用于收集氧氣,又能用于收集二氧化碳的裝置是C(填序號).
(4)小李同學用E裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現氧氣不純,原因可能是沒有等到氣泡連續(xù)、均勻的冒出就收集;或集氣瓶中的水沒有裝滿. (只答一點)

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