根據(jù)下列裝置，回答問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：x_____。

（2）甲興趣小組用上述裝置測(cè)定KClO3和MnO2混合粉末中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。

②KClO3和MnO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)的基本類型為_____反應(yīng)

③裝置D裝滿水，也可用于排水法收集O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管_____（填“m”或“n”）通入。

（3）乙興趣小組利用下圖數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較塊狀和粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率，反應(yīng)發(fā)生后，錐形瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。

①錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②曲線_____（填“X”或“Y”）表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)。

③點(diǎn)_____（填“a”、“b”、“c”或“d”）表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止。

④兩個(gè)錐形瓶中都完全反應(yīng)結(jié)束后，兩者產(chǎn)生的二氧化碳，_____（填字母）。

A 粉末狀碳酸鈣多

B 塊狀碳酸鈣多

C 一樣多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中，加熱制取氧氣。反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱，待試管冷卻后，稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g。計(jì)算：反應(yīng)后固體剩余物中高錳酸鉀的質(zhì)量是多少______？

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下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A. 干冰用作冷凍劑 B. 硫酸用于處理堿性廢液

C. 氧氣用于氣焊 D. 生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年湖北省十堰市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是

A.CaO、CaCO3、KCl三種固體（水）

B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 [Ba(OH)2溶液]

C.Cu、Fe、CuO三種固體（稀鹽酸）

D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 [Ca(OH)2溶液]

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年湖北省十堰市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列情況下不會(huì)造成環(huán)境污染的是

A.將農(nóng)作物秸稈焚燒以殺死病菌害蟲

B.工業(yè)廢水直接排放

C.將廢舊電池進(jìn)行深埋處理

D.大面積使用太陽能熱水器

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中（二模）化學(xué)試卷 題型：填空題

青西郊野公園是以濕地為特色的郊野公園，堪稱上海天然的本土水生物種基因庫。

（1）樹林中的綠色植物通過光合作用，吸收_____（填化學(xué)式），放出O2。

（2）郊野公園中花海飄香，這種花香是大量的帶有香味的分子_____的結(jié)果。培育鮮花的某種營養(yǎng)液呈藍(lán)色，由KNO3、NaNO3、CuSO4三種物質(zhì)配制而成，從均衡植物所需營養(yǎng)元素的角度分析，營養(yǎng)液中還需補(bǔ)充_____（填元素符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市青浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.傾倒液體

B.取用固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年寧夏中衛(wèi)市中寧縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小亮學(xué)完合金后，知道了不銹鋼的主要成分是鐵，白銅中含有銅和鎳（Ni）.他決定探究Fe、Cu、Ni的金屬活動(dòng)性順序.

（1）［查閱資料］鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4，并放出氫氣.寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________.

（2）［猜想與假設(shè)］根據(jù)教材中常見金屬的活動(dòng)性順序和查閱的資料，對(duì)以上三種金屬的活動(dòng)性作出猜想：

猜想①Fe＞Ni＞Cu；猜想②_____________.

（3）［實(shí)驗(yàn)探究］ 把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中，過一會(huì)兒取出后，卻發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化.證明_________________（填“猜想①”或“猜想②”）成立.

（4）［拓展延伸］用銅片、NiSO4溶液和____________________，通過實(shí)驗(yàn)探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動(dòng)性順序.

（5）探究完上述金屬之后，他知道了鐵很容易生銹的原因是鐵跟______和______ 共同作用的結(jié)果；防止鐵生銹的方法________________（填寫一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市松江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中（二模）化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答。

①t1℃時(shí)，固體丙的溶解度是___g/100g水。

②甲溶液中含有少量乙，得到甲晶體的方法是____。

③t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為____, 能將該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是___。

④t2℃時(shí)，取甲、乙兩種固體各6g分別加入20g水中充分溶解，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，則燒杯a中溶解的物質(zhì)是___（填“甲”或“乙”）。

⑤根據(jù)溶解度曲線，說法正確的是_____。

I 將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃，一定有晶體析出

II t3℃，三種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體質(zhì)量：甲>乙>丙

III將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

IV t3℃，三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲=丙

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