下列變化中，屬于化學變化的是
B
A、研碎膽礬的過程中，是狀態(tài)的改變，而沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項錯誤；
B、硫燃燒能生成二氧化硫，屬于化學變化．故選項正確；
C、“哈氣”冷凝的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項錯誤；
D、沖開膠塞的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項錯誤．
故選B．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說法中，不合理的是
A．稀鹽酸用于除鐵銹B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
C．燈泡中充氮氣以延長使用壽命D．玻璃刀頭上鑲嵌的石墨用于切割玻璃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（3分）（2012?茂名）下列過程，主要發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．甲烷燃燒B．活性炭吸附水中雜質(zhì)
C．濕衣服晾干D．汽油擦拭衣物上的油污

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2011年5月食品塑化劑事件引起社會的高度關(guān)注。常用塑化劑的學名“鄰苯二甲酸酯”，化學式為C24H38O4，它是一種無色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機溶劑，有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用。可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌。請分析上訴信息，回答下列問題：
（1）依據(jù)化學式C24H38O4進行計算：①鄰苯二甲酸酯中各元素的質(zhì)量比為       ；②100克鄰苯二甲酸酯中碳元素的質(zhì)量是      克（保留三位有效數(shù)字）。
（2）寫出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)                   、                  ；
（3）請你再寫出一條遠離塑化劑的做法                                                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）塘沽一中的學生在“國際化學年”中開展了以下趣味活動。
（1）“1+1＜2”：將100 mL酒精與100 mL水充分混合后，體積小于200 mL。用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象：　         。
（2）“白紙顯字”：取一張白紙，用酚酞寫字，晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口，立即顯示出紅色字跡。這一表演應用氨水的化學性質(zhì)是　         。
（3）“指紋鑒定”：向指紋上噴硝酸銀溶液，指紋汗液中含有的氯化鈉會轉(zhuǎn)化成氯化銀不溶物。寫出這一反應的化學方程式：　         。
（4）“火球跳舞”：加熱硝酸鉀至熔化，投入黃豆大的木炭，木炭由黑轉(zhuǎn)紅，在試管里不斷上下跳動。寫出其中硝酸鉀受熱分解生成亞硝酸鉀（KNO2）和氧氣應的化學方程式　          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的應用，利用的性質(zhì)與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是
A．用金屬絲做導線B．用醋酸除去茶壺中的水垢
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用明礬凈化水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

不能用來判斷蠟燭發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是
A．用白瓷菜碟蓋在蠟燭火焰上，在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì)
B．蠟燭燃燒時發(fā)光、發(fā)熱
C．在火焰上罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧
D．用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是
A．溶解性B．揮發(fā)性C．金屬活動性D．硬度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）（1）相同質(zhì)量的SO2與CO2中，硫與碳元素的質(zhì)量比為           。
（2）金剛石堅硬，而石墨質(zhì)軟，造成這種性質(zhì)差異的原因是                 不同。
（3）水和過氧化氧化氫的化學性質(zhì)不同，其原因是                        不同。

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