將金屬X置于氧化鋁溶液中，X表面沒有固體析出；而將其置于硝酸銀溶液中，會發(fā)生反應：X+2AgNO3=X(NO3)2+2Ag。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為
A．Al＞Ag＞XB．Ag＞X＞AlC．Al＞X＞AgD．X＞Al＞Ag
    C
依據(jù)金屬活動性順序，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。將金屬X置于氧化鋁溶液中，X表面沒有固體析出，說明活動性Al＞X；而將其置于硝酸銀溶液中，會發(fā)生反應：X+2AgNO3=X(NO3)2+2Ag ，說明活動性X＞Ag
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

金屬在生成生活中應用廣泛．
（1）下列制品中，主要利用金屬導電性的是　　（填序號）．
A．鐵鍋             B．銅導線            C．鋁箔
（2）春季停止供暖后，暖氣管道最好注滿水以防止生銹，其原理是　             　；
（3）廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為　                                                         　；
（4）興趣小組的同學從實驗室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液．他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下方案：

①操作C的名稱為　               　；
②寫出Ⅰ中有關反應的化學方程式　                            　；
③Ⅱ加入適量的y時發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明金屬A中的物質為　                 　．此步反應的方程式為　                                      　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將一定質量的鐵粉和銅粉的混合物加入AgNO3溶液中，反應結束后過濾，分別向濾液和濾渣中加入稀鹽酸，均無明顯現(xiàn)象，下列對濾渣和濾液的說明中，不正確的是（  ）
A．濾渣中一定含有銀B．濾液中一定含有Fe2+
C．濾渣中可能含有銅D．濾液中一定含有Cu2+

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

化學興趣小組的同學們探究用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的原理．請你一起參與探究．
（1）實驗依據(jù)：金屬活動順序．請在下表對應的方框內填入鐵和銅的元素符號．

（2）意外發(fā)現(xiàn)：小明將光亮的鐵絲插入含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的廢液中，一段時間后取出，意外地發(fā)現(xiàn)鐵絲表面沒有變紅．
（3）提出問題：Fe為什么沒有從廢液中置換出Cu？
（4）提出假設：小麗認為在鐵絲表面可能有Cu析出，但被Fe2（SO4）3溶液溶解了．
（5）驗證假設：提供的主要實驗用品：潔凈的鐵絲和銅絲各兩根，相同體積、相同濃度的Fe2（SO4）3溶液三份[Fe2（SO4）3溶液顯黃色]．
實驗操作
實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)
結論
①準確稱量潔凈的鐵絲和銅絲的質量
鐵絲質量為ag，
銅絲質量為bg
\
②將鐵絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時間后取出、洗凈、干燥、稱量
鐵絲質量為mg，（m＜a），溶液有黃色變?yōu)闇\綠色
一定有　  　生成（填化學式）
③將銅絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時間后取出、洗凈、干燥、稱量
銅絲質量為ng（n＜b）
銅　 　（填“能”或“不能”）與Fe2（SO4）3溶液反應
④另取相同質量、相同粗細的潔凈鐵絲和銅絲互相纏繞，插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時間后取出、洗凈、干燥、分別稱量鐵絲和銅絲的質量
鐵絲質量較輕
銅絲質量不變
Fe、Cu共存時　 　優(yōu)先與Fe2（SO4）3溶液反應
 
（6）實驗結論：小麗的假設　  　（選填“成立”或“不成立”），理由是　        　；
（7）思考與交流：
①興趣小組的同學們通過對上述實驗的分析，找到了用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中提取金屬Cu的關鍵，并且最終實驗獲得了成功，其實驗成功的關鍵是：　     　．并且反應充分．
②已知Fe和Fe2（SO4）3發(fā)生化合反應．請按反應順序寫出用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學方程式：　             　；　                 　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化學方程式可知，下列說法中錯誤的是
A．鎳能與硫酸銅溶液反應B．反應②屬于復分解反應
C．反應③中Ni的化合價由+4價變?yōu)?2價D．上述3個反應中涉及2種單質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對下列生活現(xiàn)象的解釋，你認為不正確的是（　�。�
A．雨后彩虹——光的折射
B．先看到閃電后聽到雷聲——光速大于聲速
C．暖氣片上涂鋁粉防腐——鋁的化學性質穩(wěn)定
D．食鹽水能導電——溶液中存在自由移動的離子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹
B．通過相互刻畫的方法，發(fā)現(xiàn)銅片的硬度比黃銅片大
C．淬火后的縫衣鋼針不能彎曲
D．用食醋可除去熱水壺內壁的水垢

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z三種金屬都能與稀鹽酸反應，并產(chǎn)生氫氣，它們在金屬活動性順序表中的先后位置為：…Y、X、Z、(H)、Cu…�，F(xiàn)將等質量的三種金屬分別放入足量的稀硫酸中，發(fā)生反應并測定金屬反應完的時間。下列圖示是表示三種金屬在酸中反應的時間與金屬質量的關系，其中最接近反應實際的是   

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你得出的結論是（　　）
A．濾渣中一定有Fe粉B．濾渣中一定有Cu粉
C．濾液中一定有Fe2+D．濾液中一定有Ag+、Cu2+

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