某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,廢液缸中含有一定量的未完全反應(yīng)的鹽酸,為了將廢水處理后再排放,老師將適量的石灰石加入廢液缸中,過一段時間后再排放,在石灰石與鹽酸作用的過程中,廢液pH變化的情況是(  )

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題

室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是(____)

A. a點(diǎn)溶液中只有一種溶質(zhì)

B. b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)

C. d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+

D. c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH________(選填“大于”“等于”或“小于”)7

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:簡答題

圓明園十二生肖獸首中的兔首和鼠首(如圖)均為青銅器(銅、錫合金),某些銅器表面呈綠色,這是因?yàn)殂~器長期暴露在空氣中生了銅銹(俗稱銅綠)。為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究:探究銅生銹的條件。

【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物。銅綠分解的化學(xué)方程式為______________________________________________________。

【猜想與假設(shè)】依據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及____________________共同作用而形成的。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小梁設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖所示(所用銅片潔凈、光亮):實(shí)驗(yàn)較長時間后,發(fā)現(xiàn)________試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。

【評價與改進(jìn)】小風(fēng)認(rèn)為小梁設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個實(shí)驗(yàn)是_________________________。

【拓展與應(yīng)用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個銅器(一個材質(zhì)是純銅,一個材質(zhì)是青銅)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?并說明理由:____________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題

若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是(  )

A. Mn+H2SO4===MnSO4+H2↑

B. Mg+MnSO4===MgSO4+Mn

C. Fe+MnSO4===FeSO4+Mn

D. Mn+CuSO4===MnSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題

某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進(jìn)行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到溶液紅色逐漸消失時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

探究Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

【查閱資料】CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl。

【做出猜想】猜想一:CaCl2;猜想二:CaCl2,HCl;猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2;

你的猜想:____________________________________________________。

丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯誤的,理由是______________________________________(用化學(xué)方程式解釋)。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

設(shè)計(jì)者

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

丁同學(xué)

取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學(xué)

取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液

_________

猜想二正確

【評價與反思】

請判斷以上設(shè)計(jì)的兩個方案中,__________同學(xué)的方案合理,請分析另一個方案不合理的理由:_____________________________________________________________________。

【表達(dá)與交流】

若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________________________(填一點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題

下圖是驗(yàn)證空氣組成的實(shí)驗(yàn)的示意圖。將鐘罩放入盛水的水槽中,以水面為基準(zhǔn)線,將鐘罩水面以上容積五等分。在燃燒匙內(nèi)盛入過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入鐘罩內(nèi),同時塞緊橡皮塞,試回答:

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 _________________________________________________

(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,鐘罩中水位上升不到預(yù)期位置,則實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是哪些?(至少答出兩條) ________________ ,_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇題

20l0年4月5日,科學(xué)家成功合成了第117號新元素,填補(bǔ)了第116號和118號元素之間的空缺。推測該元素為117號元素的依據(jù)是

A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.電子數(shù) D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測:第3章 第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 題型:選擇題

科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4

D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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