某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖所示五種儀器裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.(可用序號(hào)填寫(xiě)的一律用序號(hào))
(1)寫(xiě)出裝置中下列儀器的名稱(chēng):①________,②________.
(2)若制取氧氣,所需發(fā)生裝置是________,收集裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,此反應(yīng)的類(lèi)型屬于________.
(3)制取氫氣的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,此反應(yīng)的類(lèi)型屬于________.
(4)2003年12月,在重慶開(kāi)縣境內(nèi)發(fā)生重大天然氣井噴事故,造成人員重大傷亡.然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣,而是含在天然氣中有毒的硫化氫(化學(xué)式為H2S)氣體.硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體,
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.518g/L;硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫}通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體,它的水溶液叫做氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸制取硫化氫氣體,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式________,并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為_(kāi)_______,收集裝置為_(kāi)_______,請(qǐng)你根據(jù)介紹的硫化氫氣體的物理、化學(xué)性質(zhì),為了防止污染,提出處理尾氣的建議:________.
(5)在上面制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)中,若用去了含HCl 14.6g的鹽酸,問(wèn)理論上可制得CO2多少克?(請(qǐng)寫(xiě)出規(guī)范的解題步驟)

解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí),可知儀器的名稱(chēng)為::①試管,②集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣用“固體加熱型”的裝置;選取發(fā)生裝置為A,依據(jù)氧氣不易溶于水的性質(zhì)選取收集裝置為E;
制取氧氣的反應(yīng)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑或 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;符合“一變多”
為分解反應(yīng);
(3)根據(jù)制取氫氣用“固液常溫型”的裝置,氫氣不溶于水,且密度比空氣小,可以用排水法收集,因此制取氫氣的發(fā)生裝置是 B,收集裝置是 D或E;
反應(yīng)的化學(xué)方程式是;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;依據(jù)反應(yīng)類(lèi)型的判斷該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(4)根據(jù)題中信息:實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸制取硫化氫氣體,用“固液常溫型”的裝置,因此選用的發(fā)生裝置為 B,收集裝置為 C;
用固體硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸制取硫化氫氣體的反應(yīng)方程式為:2HCl+FeS=FeCl2+H2S↑;
依據(jù)硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體,將尾氣通入NaOH溶液或氣球收集或集氣瓶收集;
(5)設(shè)理論上可制得C02的質(zhì)量為x g
CaCO3 +2HC l=CaCl2 +H2O+CO2
73 44
14.6g x
解答 x=8.8
答:理論上可制得C02 8.8 g;
故答案為:(1)①試管;②集氣瓶;
(2)A; E; 2KClO3 2KCl+3O2↑ 或 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
(3)B;D或E; Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換反應(yīng);
(4)2HCl+FeS=FeCl2+H2S↑; B; C;
通入NaOH溶液或氣球收集或集氣瓶收集.(若尾氣用燃燒的方法處理則不得分);
(5)解:設(shè)理論上可制得C02的質(zhì)量為x g
CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2
73 44
14.6g x
解答 x=8.8
答:理論上可制得C02 8.8 g
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí),進(jìn)行解答;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣用“固體加熱型”的裝置;進(jìn)行選取發(fā)生裝置,依據(jù)氧氣的性質(zhì)選取收集裝置;
根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟:寫(xiě)、配、注、等,寫(xiě)出反應(yīng)方程式,確定其反應(yīng)類(lèi)型;
(3)根據(jù)制取氫氣用“固液常溫型”的裝置,氫氣不溶于水,且密度比空氣小,可以用排水法收集,進(jìn)行解答;
根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟:寫(xiě)、配、注、等,寫(xiě)出反應(yīng)方程式,確定其反應(yīng)類(lèi)型;
(4)根據(jù)題中信息:實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸制取硫化氫氣體,用“固液常溫型”的裝置,進(jìn)行解答;依據(jù)硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體,必須進(jìn)行尾氣處理;
根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟:寫(xiě)、配、注、等,寫(xiě)出反應(yīng)方程式;
(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行計(jì)算解答.
點(diǎn)評(píng):掌握氣體制取和收集裝置的選取;了解常用儀器的名稱(chēng)和選用;掌握氧氣、氫氣、硫化氫氣體的制取裝置和收集方法,按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式并判斷其反應(yīng)類(lèi)型,了解有毒氣體的尾氣處理方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室組裝了下列五種儀器裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.(可用序號(hào)填寫(xiě)的一律用序號(hào))
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出裝置中下列儀器的名稱(chēng):①
 
,②
 

(2)若制取氧氣,所需發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,此反應(yīng)的類(lèi)型屬于
 

(3)制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,此反應(yīng)的類(lèi)型屬于
 

(4)2003年12月,在重慶開(kāi)縣境內(nèi)發(fā)生重大天然氣井噴事故,造成人員重大傷亡.然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣,而是含在天然氣中有毒的硫化氫(化學(xué)式為H2S)氣體.硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.518g/L;硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫,通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體,它的水溶液叫做氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸制取硫化氫氣體,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 
,請(qǐng)你根據(jù)介紹的硫化氫氣體的物理、化學(xué)性質(zhì),為了防止污染,提出處理尾氣的建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖所示五種儀器裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.(可用序號(hào)填寫(xiě)的一律用序號(hào))精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出裝置中下列儀器的名稱(chēng):①
 
,②
 

(2)若制取氧氣,所需發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,此反應(yīng)的類(lèi)型屬于
 

(3)制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,此反應(yīng)的類(lèi)型屬于
 

(4)2003年12月,在重慶開(kāi)縣境內(nèi)發(fā)生重大天然氣井噴事故,造成人員重大傷亡.然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣,而是含在天然氣中有毒的硫化氫(化學(xué)式為H2S)氣體.硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體,
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.518g/L;硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫}通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體,它的水溶液叫做氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸制取硫化氫氣體,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 
,請(qǐng)你根據(jù)介紹的硫化氫氣體的物理、化學(xué)性質(zhì),為了防止污染,提出處理尾氣的建議:
 

(5)在上面制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)中,若用去了含HCl 14.6g的鹽酸,問(wèn)理論上可制得CO2多少克?(請(qǐng)寫(xiě)出規(guī)范的解題步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室組裝了下列五種儀器裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.(可用序號(hào)填寫(xiě)的一律用序號(hào))
(1)寫(xiě)出裝置中下列儀器的名稱(chēng):①
試管
試管
,②
集氣瓶
集氣瓶


(2)方法一:用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,所需發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
C或E
C或E
,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)式表達(dá)式)為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

方法二:用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,所需發(fā)生裝置是
B
B
,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)式表達(dá)式)為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
方法一和方法二中MnO2都作為反應(yīng)的
催化劑
催化劑

比較兩種方法,方法二的主要優(yōu)點(diǎn)是
操作簡(jiǎn)便、節(jié)約能源
操作簡(jiǎn)便、節(jié)約能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室組裝了下列五種儀器裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.(可用序號(hào)填寫(xiě)的一律用序號(hào))
(1)寫(xiě)出裝置中下列儀器的名稱(chēng):①________,②________.

(2)方法一:用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,所需發(fā)生裝置是________,收集裝置是________,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)式表達(dá)式)為_(kāi)_______.
方法二:用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,所需發(fā)生裝置是________,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)式表達(dá)式)為_(kāi)_______;
方法一和方法二中MnO2都作為反應(yīng)的________.
比較兩種方法,方法二的主要優(yōu)點(diǎn)是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室組裝了下列五種儀器裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.(可用序號(hào)填寫(xiě)的一律用序號(hào))

精英家教網(wǎng)

(1)寫(xiě)出裝置中下列儀器的名稱(chēng):①______,②______.
(2)若制取氧氣,所需發(fā)生裝置是______,收集裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,此反應(yīng)的類(lèi)型屬于______.
(3)制取氫氣的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,此反應(yīng)的類(lèi)型屬于______.
(4)2003年12月,在重慶開(kāi)縣境內(nèi)發(fā)生重大天然氣井噴事故,造成人員重大傷亡.然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣,而是含在天然氣中有毒的硫化氫(化學(xué)式為H2S)氣體.硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.518g/L;硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫,通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體,它的水溶液叫做氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸制取硫化氫氣體,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為_(kāi)_____,收集裝置為_(kāi)_____,請(qǐng)你根據(jù)介紹的硫化氫氣體的物理、化學(xué)性質(zhì),為了防止污染,提出處理尾氣的建議:______.

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