(一)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽如圖所示的濃鹽酸,要配制200g7.3%的鹽酸,需要用該鹽酸多少毫升?
(二)某;瘜W(xué)興趣小組用所配制的稀鹽酸,測定該某礦山上的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),假設(shè)礦石中只含雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅是一種極難溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體),他們?nèi)∫粔K,將其粉碎后,稱出11g放入燒杯內(nèi)(燒杯的質(zhì)量為20g), 然后加入100g所配制的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,二者恰好完全反應(yīng),得到下列數(shù)據(jù),請分析表格中的數(shù)據(jù),回答下列問題。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) | 燒杯和石灰石質(zhì)量 | 加入鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后混合物質(zhì)量 |
31g | 100g | 126.6g | |
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2)此石灰石樣品碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少;
(3)將反應(yīng)后混合物過濾,將濾液蒸發(fā)掉多少克水后可得到某溫度下氯化鈣的飽和溶液(某溫度下,氯化鈣的溶解度為25克)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)若某石灰廠在礦山上開采出這樣的礦石550噸,最后可得含雜質(zhì)的生石灰多少噸?
(一)36.4 ml,(二)(1)4.4g(2)90.9%(3)50.1g(4)330t
【解析】
試題分析:(一)設(shè)需該鹽酸的體積為V
200g × 7.3% =V × 1.1g/ml × 36.5%
V=36.4 ml
(二)二氧化碳的質(zhì)量為:131g-126.6g=4.4g
設(shè):樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y.
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O + CO2↑
100 111 44
X y 4.4g
100/x=44/4.4g x=10g
111/y=44/4.4g y=11.1g
(1)10g / 11g=90.9%
(2)設(shè) 蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為a
11.1g /(10g+100g-4.4g-a)=25g/125g
a=50.1g
(3)設(shè):生成二氧化碳的質(zhì)量為z
550t ×10g/11g=500t
CaCO3CaO + CO2↑
100 44
500t z
100/500t=44/z Z=220t
生石灰的質(zhì)量為550t-220t=330t
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省衡陽市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某元素的陽離子A3+的核外有23個(gè)電子,核內(nèi)有30個(gè)中子,則該元素原子的核電荷數(shù)和相對原子質(zhì)量分別為
A.23,53 B.26,30 C.26,56 D.23,46
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明發(fā)現(xiàn)二氧化錳催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速度逐漸變慢,查閱資料得知:其原因是過氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小以及二氧化錳的催化能力降低,為了探究二氧化錳催化能力降低的影響因素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
【材料準(zhǔn)備】取三份質(zhì)量均為2克的二氧化錳分別催化40毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%、30%的過氧化氫溶液分解,實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳,并分別標(biāo)為A、B、C;另取多次催化分解10%過氧化氫實(shí)驗(yàn)后回收的二氧化錳,標(biāo)為D.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查氣密性.
②取未使用過的二氧化錳0.5克,加入錐形瓶中,再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,記錄收集120毫升氣體所需的時(shí)間.
③再分別取A、B、C、D組二氧化錳各0.5克,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
④多次實(shí)驗(yàn)取平均值,記錄數(shù)據(jù)如下:
組別 | 未使用過的二氧化錳 | A | B | C | D |
收集氣體時(shí)間/秒 | 17.9 | 23.2 | 27.7 | 32.3 | 37.8 |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),長頸漏斗下端管口應(yīng)在液面以下,其目的是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過比較收集相同體積氣體所需的時(shí)間外,還可以通過比較 _________ 來反映二氧化 錳的催化能力.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號(hào)既可以表示一種元素,又可以表示一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的是
A.N B.O2 C.Fe D.2H
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)變化的本質(zhì)特征是
A.顏色改變 B.放熱、發(fā)光 C.有氣體生成 D.有新物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(6分)對于稀硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng).常溫下,20%的稀硫酸的pH (填“大于”“小于”或“等于”)10%的稀硫酸的pH。如果要使10%的稀硫酸的pH升高,可采取如下方法:
(1)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法:可以加入的物質(zhì)是(要求物質(zhì)的類別不同) 、 。
(2)通常類別相同的物質(zhì)具有相似的化學(xué)物質(zhì),稀鹽酸、稀硫酸有許多相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)開____。
(3)【查閱資料】資料一:已知復(fù)分解反應(yīng)CaCO3 +2HC1= CO2↑+ H2O + CaCl2可自發(fā)進(jìn)行。在常溫下,測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況:
表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律,即較強(qiáng)酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸。下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是(填字母)_______(2分)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是
①酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
②硝酸銨溶于水吸熱,說明硝酸銨溶解時(shí)只有吸熱過程沒有放熱過程
③濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕
④將5g某物質(zhì)完全溶解在95g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為5%
A.①④ B.②③④ C.① D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是
選 項(xiàng) | 物 質(zhì) | 分 類 |
A | 鹽酸、硫酸、碳酸 | 酸 |
B | 煤、石油、天然氣 | 化石燃料 |
C | 氫氣、碳、一氧化碳 | 具有還原性的單質(zhì) |
D | 二氧化碳、臭氧、甲烷 | 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除雜質(zhì)的方法中,所用試劑或方法不合理的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 |
A | CO | CO2 | 將氣體通過灼熱的氧化銅 |
B | 銅粉 | 鐵粉 | 加入足量CuSO4溶液充分反應(yīng)、過濾、烘干 |
C | NaCl | 泥沙 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
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