10.如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖,試回答:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a鐵架臺,b漏斗,c燒杯.
(2)該圖中存在的三處明顯錯誤是:①未用玻璃棒引流②液面高于濾紙邊緣③漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)如果用如圖裝置凈化河水,凈化后的水是硬水(選填硬水或軟水),可以用肥皂水來檢驗,若是軟水,檢驗時的現(xiàn)象應(yīng)是出現(xiàn)較少泡沫.
(4)長期飲用硬水對人體的健康不利,生活中采用煮沸的方法降低水的硬度.
(5)對于①沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是②(用序號填空)

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)過濾是一種將不溶或難溶性固體與液體分離開的基本操作,操作時要注意做好“一貼二低三靠”:
一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;
二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣;過濾液邊緣低于濾紙邊緣;
三靠:玻璃棒一端緊靠濾紙三層處;燒杯嘴部緊靠玻璃棒;漏斗末端尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)可用肥皂水來鑒別凈化后是硬水還是軟水;
(4)將硬水軟化,實際上就是設(shè)法除去硬水中的鈣、鎂化合物,使之軟化成軟水;常用的硬水軟化法有煮沸;
(5)根據(jù)凈水的原理分析解答:靜置可以使不溶于水的物質(zhì)沉淀下來,吸附沉淀可以是不溶性的小顆粒雜質(zhì)沉降,過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,蒸餾可以得到幾乎純凈的水.

解答 解:(1)a為固定整套裝置的儀器鐵架臺,b為支撐過濾層--濾紙的儀器漏斗,c為盛放濾液的燒杯;
(2)防止濾紙被直接傾倒的液體沖破,要求液體應(yīng)沿玻璃棒流下,圖中傾倒液體時沒按要求進(jìn)行;防止液面過高,從濾紙邊緣漏下去,要求液面低于濾紙邊緣,而題圖所示操作犯有此錯誤;過濾后的液體順著壁流下,否則可能會濺起水花,造成濾液損失,要求漏斗末端尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁,題圖中此點沒有做到;
(3)可用肥皂水來鑒別凈化后是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(4)生活中常用煮沸的方法將硬水軟化.故答案為:煮沸;
(5)凈化水時一般是先通過靜置使水中懸浮的大顆粒固體沉降,再加入絮凝劑使水中懸浮的小顆粒固體凝聚而加快沉降,然后通過過濾能除去水中不溶性固體雜質(zhì),但對于可溶性雜質(zhì)過濾并不能除去,蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì),所得到的水為純凈物,所以在這四個過程中靜置沉淀的凈化程度最差,其次是吸附沉淀,再次是過濾,凈化程度最高的是蒸餾;
故答案為:
(1)鐵架臺,漏斗,燒杯;
(2)未用玻璃棒引流;液面高于濾紙邊緣;漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;
(3)硬水;肥皂水;出現(xiàn)較少泡沫;
(3)煮沸;
(4)②

點評 本題考查知識注重基礎(chǔ),難度不大,能考查出學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用情況.熟練掌握凈化水的方法,并且解答時要充分理解各項操作分別可以除去哪些物質(zhì),從而分析得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各物質(zhì)(或其主要成分)的名稱或俗稱與其后的化學(xué)式不一致的是( 。
A.金剛石   石墨     CB.冰       干冰      H2O
C.沼氣     天然氣    CH4D.石灰石   大理石    CaCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.某同學(xué)對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽,與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣.
探究一:菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽?
【查閱資料】
①可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣(CaC2O4)、碳酸鈣.
②醋酸(化學(xué)式用HAc表示)不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽.
【實驗流程】(如圖1)

根據(jù)流程回答問題:
(1)操作①的名稱是過濾.
(2)加入足量CaCl2溶液的目的是將溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出來.
(3)已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.
【實驗結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽.
探究二:不同溫度下,草酸鈣分解的產(chǎn)物是否相同?
已知下列事實:
①草酸鈣高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物.
②12.8g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.
根據(jù)上述事實,回答下列問題:
(1)草酸鈣高溫完全分解的化學(xué)方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑.
(2)400℃~500℃之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;CaC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaCO3+CO↑;700℃時剩余固體的成分是CaCO3和CaO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、水蒸氣五種氣體,將正確答案填在相應(yīng)的橫線上.
①酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是水蒸氣;
②可作燃料且無污染的是氫氣;
③屬于氣態(tài)單質(zhì)的是氧氣和氫氣;
④碳不完全燃燒產(chǎn)生的氣體是一氧化碳;
⑤能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢查裝置的氣密性.
(3)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是E.
(4)甲烷(CH4)在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是甲烷難溶于水,密度比空氣。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)中,屬于混合物的是(( 。
A.石灰水B.冰水混合物C.高錳酸鉀D.二氧化猛

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)加熱氯酸鉀分解制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
(2)紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(3 )硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

19.尿素是一種常見的化學(xué)肥料,其化學(xué)式為CO(NH22,根據(jù)尿素的化學(xué)式計算:
(1)尿素分子的相對分子質(zhì)量;
(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比;
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列名稱與化學(xué)符號相符合的是( 。
A.氯化鐵:FeCl2B.氮氣:NC.氫氧化鈣Ca(OH)2D.硫酸鈉:Na2S

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案