【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．醬油 B．香醋 C．酸奶 D．干冰

【答案】D

【解析】

試題分析：醬油、香醋、酸奶中都含有不同種物質(zhì)，屬于混合物；干冰是固體二氧化碳，只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是

A．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁 B．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙的邊緣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)分子、原子的認(rèn)識(shí)，正確的是

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C．氣體容易壓縮，是因?yàn)闅怏w分子變小了

D． 當(dāng)品紅溶于水時(shí)，品紅分子和水分子沒(méi)有變成其它分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)原理解釋下列詞語(yǔ)：釜底抽薪___________；杯水車薪_____________；

丹掛飄香___________；濕法冶金（銅）____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的一些裝置和儀器。

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 ，用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的 （填標(biāo)號(hào)），用排水法收集氧氣通常選擇圖2中的DF （填標(biāo)號(hào)）儀器進(jìn)行組合。

（2）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳通常選擇圖2中的 （填標(biāo)號(hào)）儀器進(jìn)行組合。欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，收集一段時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ；若火焰不熄滅，則可能的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是

A．t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度

B．降溫可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C．t2℃時(shí)，40g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液

D．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 化合物中一定含有不同種元素

B. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

C. 混合物一定由不同種分子構(gòu)成

D. 含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）將下列各操作名稱的序號(hào)填在后面的橫線上（每個(gè)序號(hào)只填寫(xiě)一次）：

①攪拌 ②蒸發(fā) ③過(guò)濾 ④蒸餾

（1）由食鹽水得到食鹽晶體 ；

（2）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再 ；

（3）將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水,通過(guò) ；

（4）將蔗糖放入水中，為使其盡快溶解，應(yīng) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)中含有多種分子的是

A.水 B.糖水 C.二氧化碳 D.冰水混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案