下列各組變化中,只有加入酸才能一步實現(xiàn)的是:
A.Zn→ZnSO4 B.CuO→CuCl2 C.CaCO3→CO2 D.BaCl2→BaSO4
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市六合區(qū)初三中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是
A.氨水 B.碳酸氫銨 C.硝酸鉀 D.過磷酸鈣
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期第一次調(diào)研檢測化學試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制燒堿。對于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng),某化學興趣小組的同學將其產(chǎn)物進行過濾,并對濾液進行如下探究。
【提出問題】濾液中含有哪些溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】假設(shè)一:濾液中只含氫氧化鈉
假設(shè)二:濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉
假設(shè)三:濾液中含
假設(shè)四:濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
【進行實驗】甲同學設(shè)計了如下實驗方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾液放在試管中,再滴入氯化鈣溶液 | 若生成白色沉淀 | 碳酸鈉過量 |
若無明顯現(xiàn)象 | 恰好反應(yīng) |
【反思與評價】
(1)碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)的基本類型為 。
(2)乙同學認為假設(shè)四不合理,理由是 。
(3)丙同學認為甲同學設(shè)計方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng),她的理由是 。
(4)丁同學認為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng),還需在甲同學實驗方案的基礎(chǔ)上進行實驗。她的實驗方案是:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
【定量研究】
(5)戊同學稱取100g燒堿固體樣品(樣品中的雜質(zhì)是碳酸鈉),加水溶解得到溶液A,取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。反應(yīng)時CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為 g;
②計算所加CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期第一次調(diào)研檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“聞香識茶”意思是通過聞的方法判斷出茶的類別。人們能夠聞到茶香的原因是
A.分子之間存在間隔 B.分子質(zhì)量和體積很小
C.分子在不斷的運動 D.分子是由原子構(gòu)成的
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、 和天然氣等化石燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環(huán)境影響較小
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)酒精是一種綠色能源,寫出它燃燒的化學方
程式: 。
(4)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+5B3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)
物質(zhì) | A | B | C | D | |
分子示意圖 | ? |
①在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為 .
②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是:
A.t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.t1℃時a、c二種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/p>
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
著名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 (NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是:
A.-1 B.+3 C.+5 D.+7
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市九年級4月份調(diào)研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學常用的一種學習方法。下列推理正確的是
A.熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤
B.堿能使酚酞試液變紅色,所以使酚酞試液變紅色的一定是堿
C.酸能使紫色石蕊試液變紅色,CO2也能使紫色石蕊試液變紅色,所以CO2是酸
D.木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點決定,而與氧氣的濃度無關(guān)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級下學期質(zhì)量抽測化學試卷(解析版) 題型:推斷題
圖中A-I表示幾種初中化學常見的物質(zhì),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng).的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去。已知左圈中的轉(zhuǎn)化均為分解反應(yīng),右圈中的轉(zhuǎn)化均為化合反應(yīng)。D和G是常見的非金屬單質(zhì),組成化合物E和H的元素種類相同;組成化合物F和I的元素種類也相同。A常用來與硫黃混合刷在樹干底部,防凍傷并殺蟲卵。
請回的問題:(1)寫出B的化學式
(2)寫出H→G的化學反應(yīng)方程式 ;
(3)F+D→I的化學反應(yīng)方程式 。
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