6．如圖食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
豆腐發(fā)酵制臭豆腐		B．
黃豆釀醬油
C．
     釀酒		D．
  水果榨果汁

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、豆腐發(fā)酵制臭豆腐過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、黃豆釀醬油過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
D、水果榨果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列不能用作食品包裝袋填充氣體的是（　　）
A．二氧化碳B．氧氣C．氦氣D．氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B是液體，C是氣體，D是銀白色固體，E是一種黑色固體；A和B的組成元素相同，D燃燒時火星四射，圖中“→”表示物質(zhì)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．
（1）寫出A、C、E的化學(xué)式：AH2O2，BH2O，ECO2．
（2）A和C內(nèi)含有的同一種元素名稱是氧元素
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于“水銀溫度計遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是（　�。�
A．原子種類發(fā)生了變化B．原子體積縮小
C．原子間間隔減小D．原子停止運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及周期表中一格的內(nèi)容，回答下列問題．

（1）鈉原子的相對原子質(zhì)量是22.99，其原子中有11個質(zhì)子12個中子，它屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易失去（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號是Na+．
（2）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填字母）
A．質(zhì)子數(shù)不同      B．中子數(shù)不同     C．電子數(shù)不同      D．相對原子質(zhì)量不同
（3）根據(jù)氧原子和硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析，由于氧原子和硫原子的最外層電子數(shù)相同，所以氧元素與硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似；
（4）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，最外層電子數(shù)依次增加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．使用如圖裝置可以進行下列實驗中的（　�。�
A．鋅與稀硫酸制取、收集氫氣
B．石灰石與稀硫酸制取、收集二氧化碳
C．KMnO4制取、收集氧氣
D．過氧化氫溶液與MnO2制取、收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．我國2016年紀念世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”，你認為下列做法不利于防治水體污染的是（　�。�
A．依照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和治理B．生活污水任意排放
C．合理使用化肥和農(nóng)藥D．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用序號填空，下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是D，屬于化合物的是ABCE，屬于混合物的是F．
A．H2O                  B．HNO3       
C．BaCl2                D．Zn
E．Fe（OH）3      F．自來水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．向硫酸銅溶液中加入鐵釘：鐵釘表面覆蓋一層紫紅色物質(zhì)，溶液變成淺綠色
B．將鎂條放入足量稀硫酸中：銀白色固體減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，放熱
C．在空氣中點燃一氧化碳：產(chǎn)生藍色火焰，放出熱量
D．在5mL水中加入1-2粒碘，振蕩：觀察到紫黑色固體消失，形成棕色溶液

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同步練習(xí)冊答案