【題目】ClO2是一種新型、高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為( )
A. -2 B. -1 C. +2 D. +4
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 水由氫原子和氧原子構成 B. 分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì)
C. 氫氣由氫原子組成 D. 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在蠟燭燃燒實驗過程中,我們可以觀察到的現(xiàn)象( )
A. 火柴梗接觸外焰的部分首先炭化變黑
B. 蠟燭燃燒時火焰分成三層,焰心主要是蠟燭蒸氣,溫度最低,內(nèi)焰火焰最明亮
C. 燃燒后只生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D. 燃燒后生成水和二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于對分子,原子的認識,正確的是()
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒
B. 原子是最小的微粒,不可再分
C. 原子也是構成物質(zhì)的一種微粒
D. CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F.
(1)寫出以上物質(zhì)的名稱:A , B .
(2)寫出A、B得到C、D的文字表達式: , 其中B起作用,此反應屬于反應(填“化合”或“分解”).
(3)寫出E+D→F的文字表達式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列處理事故的方法中正確的是( )
A. 家用電器著火,用水撲滅
B. 高層樓房失火時,要乘電梯迅速撤離
C. 室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風
D. 檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學完氧氣的性質(zhì)后,為加深對所學知識的認識,某同學設計了如下實驗,根據(jù)實驗回答問題:
(1)取一瓶氧氣,倒立過來后再拿走玻璃片,并立刻把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)(如圖A所示),發(fā)現(xiàn)木條復燃,說明氧氣具有性.
(2)取另一瓶氧氣,按圖B的方式把帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條也復燃了,且比A中更(旺/弱),說明 . 所以盛氧氣瓶應瓶口向(上/下)放置.
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