根據(jù)要求寫出下列方程式,并注明基本反應(yīng)類型。
⑴煤爐中的藍(lán)色火焰 ( )反應(yīng);
⑵硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液反應(yīng) ( )反應(yīng)。
(3)氯酸鉀與二氧化錳共熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品,某實(shí)驗(yàn)小組利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行提純,提純步驟如下:
請(qǐng)根據(jù)提純步驟回答下列問(wèn)題.
(1)步驟⑦的操作名稱為 .
(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中所涉及的化學(xué)方程式 .
(3)步驟⑥中加入過(guò)量鹽酸的目的是 .
(4)步驟②和步驟④ (填“可以”或“不可以”)顛倒,理由是
.
(5)檢驗(yàn)步驟④中Na2CO3溶液已過(guò)量的方法是
.化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向飽和澄清的氫氧化鈣溶液中加入一定量的CaO,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)溫度。下列說(shuō)法中,正確的是
A.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量減少
B.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量增加
C.溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
中考復(fù)習(xí)階段,小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí):①自制簡(jiǎn)易凈水器能吸附、過(guò)濾水中所有的雜質(zhì) ②將廁所清潔劑滴到pH試紙上,觀察到試紙由黃色變成紅色 ③為了增強(qiáng)肥效,就將銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用 ④全棉棉線燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛味 ⑤保護(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開(kāi)采礦物,以及尋找金屬的代用品等 ⑥在化學(xué)變化中,分子可以再分割而原子不能再分割。其中正確的是
( )
A.①②⑤ B.②③⑥ C.①③④ D.②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)推廣食鹽加碘預(yù)防大脖子病,是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
A.-1 B.-5 C.+1 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是【 】
A.N(NO2)3由三種元素組成
B.N(NO2)3屬于有機(jī)高分子化合物
C.N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152
D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將硫酸銅、生石灰、水按一定比例混合,可以配制成農(nóng)藥“波爾多液”,它對(duì)果樹(shù)、棉花等多種植物的病菌有著神奇的功效。但農(nóng)藥“波爾多液”,不能在鐵制容器中配制,其原因是(用化學(xué)方程式表示): 。
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