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(2012?衢州)在一次研究性學習中,老師拿出在“配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液”實驗中回收的氯化鈉溶液,請同學們測定其溶質質量分數(shù),并給試劑瓶貼上標簽.經過討論,大家決定利用以下兩種方法進行測定:

(1)蒸發(fā)結晶法:取一定量得氯化鈉溶液,將其倒入蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)(如圖一),得到食鹽晶體,多次測量計算所需的各個物理量后,數(shù)據(jù)如下表所示:
蒸發(fā)皿的質量 蒸發(fā)皿的質量+食鹽溶液的質量 蒸發(fā)皿的質量+食鹽晶體的質量
28.8克 48.8克 30.7克
計算用該方法測得的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù).
(2)化學沉淀法:取20克氯化鈉溶液,倒入燒杯中,然后用膠頭滴管向其中滴入溶質質量分數(shù)為17%的硝酸銀溶液,邊滴邊攪拌(如圖二),反應完全時,共消耗硝酸銀溶液34.2克,計算該方法測得的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù).
(3)通過上述測量,請你在標簽上填上氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù),并寫出你選填這一數(shù)據(jù)的理由.
分析:(1)根據(jù)溶質的質量分數(shù)=
溶質質量
溶液質量
×100%;
(2)根據(jù)硝酸銀的質量可求出消耗的氯化鈉的質量,從而求出氯化鈉的質量分數(shù);
(3)根據(jù)兩種測量方法各有利弊,答對一條即可.
解答:解:(1)氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)=
30.7g-28.8g
48.8g-28.8g
×100%=9.5%;
答:溶質的質量分數(shù)為9.5%.
(2)設參加反應的氯化鈉溶液的溶質溶質分數(shù)為x
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
58.5   170
20g×x  34.2g×17%
58.5
170
=
20g×x
34.2g×17%

x=10%
答:溶質的質量分數(shù)為10%.
(3)10%;因為蒸發(fā)結晶法中,加熱蒸發(fā)時,可能會有部分食鹽晶體濺出導致測量值偏小;
或9.5%;因為化學沉淀法中,難以觀察沉淀恰好完全,使加入的硝酸銀溶液過多導致測量值偏大.
點評:此題是對溶液有關問題計算的設計,涉及到復分解反應進行和實驗設計,是一道較為基礎的溶液計算題題目.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?衢州)物質的性質決定物質的用途,而物質的利用是一把雙刃劍,如不法商販用硫酸銅來浸泡黑木耳,食用這種木耳后,會危害人的身體健康;在游泳池中則通過加入適量的硫酸銅,起到消毒殺菌作用,下列敘述中,錯誤的是( 。

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(2012?衢州)某科學興趣小組同學為了驗證質量守恒定律,進行了如下實驗:

(1)實驗一:把蠟燭放在電子秤上,記錄數(shù)據(jù)后將其點燃(如圖一),幾分鐘后發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)變小了.
(2)實驗二:將圖二所示的裝置罩在蠟燭上方,記錄數(shù)據(jù)后再點燃蠟燭(圖三),與實驗一燃燒相同的時間,發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)變大了.
請回答下列問題:
(1)分析以上兩個實驗可知,要驗證質量守恒定律,化學反應通常應在
密閉
密閉
容器內進行.
(2)請你運用質量守恒定律,選擇其中的一個實驗進行解釋:
實驗一:蠟燭在空氣中燃燒,是蠟燭與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水,根據(jù)質量守恒定律:蠟燭和氧氣的質量等于剩余的蠟燭和二氧化碳和水的總質量;因此蠟燭的質量大于剩余蠟燭的質量,生成的二氧化碳和水擴散到空氣中去了,所以電子秤的示數(shù)變。
實驗一:蠟燭在空氣中燃燒,是蠟燭與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水,根據(jù)質量守恒定律:蠟燭和氧氣的質量等于剩余的蠟燭和二氧化碳和水的總質量;因此蠟燭的質量大于剩余蠟燭的質量,生成的二氧化碳和水擴散到空氣中去了,所以電子秤的示數(shù)變小.

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(2012?衢州)學習堿的性質時,同學們在實驗室中做“檢測氫氧化鈣性質”的實驗,實驗方案如圖所示(說明:實驗中使用的藥品均是溶液).請回答下列問題:
(1)寫出鹽酸加入氫氧化鈣中反應的化學方程式:
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H20
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H20
;在實驗過程中,并沒有觀察到該反應的明顯現(xiàn)象,請你寫出一種能夠觀察到變化發(fā)生的方法:
在一定量的氫氧化鈣溶液中,滴加2--3滴酚酞試液,溶液變紅,然后加入適量鹽酸至紅色消失,變?yōu)闊o色液體,說明鹽酸與氫氧化鈣能夠發(fā)生化學反應
在一定量的氫氧化鈣溶液中,滴加2--3滴酚酞試液,溶液變紅,然后加入適量鹽酸至紅色消失,變?yōu)闊o色液體,說明鹽酸與氫氧化鈣能夠發(fā)生化學反應

(2)實驗結束后,同學們將四只試管中的物質全部倒入廢液缸中.為了處理廢液廢渣,首先對廢液缸中物質的成分進行初步分析,過程如圖所示:

由上述分析可知:
①固體A中一定含有碳酸鈣和
氫氧化鐵
氫氧化鐵

②無色溶液B中使酚酞試液變紅的物質是
一定有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉
一定有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉

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(2012?衢州)丙同學準備用如圖一所示的裝置和藥品,制取二瓶氧氣,請回答下列問題:
(1)在組裝反應裝置時,發(fā)現(xiàn)沒有圓底燒瓶.則如圖二所示儀器中可以用來替代圓底燒瓶的有
①②④
①②④
(填序號).

(2)丙同學在檢驗氣體是否集滿時,用點燃的細木條放在集氣瓶口,若觀察到木條
燃燒更旺
燃燒更旺
的現(xiàn)象,可證明瓶中已集滿氧氣.
(3)請你設計一種回收二氧化錳的簡單方案,其主要操作步驟是:
過濾、干燥
過濾、干燥

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