【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)儀器E、F的名稱為_______ 、_______________ 。

(2)圖A、B是常見實驗基本操作。其中正確的是__________(填序號);請對錯誤的操作進行改正:__________________

(3)選擇儀器D---I完成下列實驗操作:

①用KMnO4制備O2,應(yīng)選儀器________(填序號),其化學反應(yīng)方程式為_________;

②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止, 應(yīng)選儀器_____________,其反應(yīng)方程式為___________________________。

【答案】 試管 酒精燈 B; 應(yīng)先擠壓出膠頭中空氣,再插入吸取液體 DEFG 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; DEI CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【解析】1)儀器E的名稱為試管,儀器F的名稱為酒精燈

2)圖AC是常見實驗基本操作.其中正確的是B,A操作中,應(yīng)先擠壓出膠頭中空氣,再插入吸取液體;

3①用KMnO4制備O2時,其發(fā)生裝置要用到試管,鐵架臺,酒精燈,帶橡皮塞的導(dǎo)管等;用KMnO4制備O2的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,要用到的儀器有鐵架臺,試管,長頸漏斗,帶橡皮塞的導(dǎo)管及導(dǎo)管夾等,大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是( )

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應(yīng)

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水完全分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小輝在課外研究性學習活動課上用如圖所示的裝置做實驗,瓶內(nèi)放了足量的硫酸,可充氣的氣球放有一定量的 鐵粉,將它緊緊套在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為M1,然后將氣球內(nèi)的鐵粉全部倒入瓶內(nèi),立即產(chǎn)生氫氣, 氣球逐漸脹大,充分反應(yīng)后最終再次稱量,質(zhì)量為 M2,結(jié)果 M1>M2,試分析:

(1)此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?________(填“符合”或“不符合”)

(2)天平顯示 M1>M2 的原因是(裝置不漏氣)_________ 。

(3)小輝為了測定所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),又用150克稀硫酸分三次和一定質(zhì)量的鐵粉進行實驗,所得實驗數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)質(zhì)量

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量(克)

50

50

50

剩余固體質(zhì)量(克)

11.4

5.8

0.2

通過以上表格分析,小輝所用鐵粉的質(zhì)量是____克;完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____(只需寫出計算表達式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答:

(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有______種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個原子。

(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 ______。

(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收 ____g鈉元素。

(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分數(shù)_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學學習和研究的重要內(nèi)容。

(1)從下圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是____(填標號)。

a. 表示原子核,帶8個單位正電荷

b.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動

c.氧原子在化學反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2-

(2)構(gòu)成氧氣的微粒是___________。

(3)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一,綠色植物的光合作用,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:

,則X=_______

(4)水是重要的氧化物,電解水實驗說明水是由__________組成。登山和潛水供氧裝置中,用過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉固體和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),工業(yè)上可以利用H2和FeCl2在高溫反應(yīng)器中制備,同時得到HCl。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 制備納米級鐵粉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 納米級鐵粉與氧氣反應(yīng),生成物是Fe3O4

C. 納米級鐵粉比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)是因為物質(zhì)種類不同

D. 反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮氣,目的是排除裝置中的空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

(1)t2時,A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度由大小的順序是___________ 。

(2)將 B 物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取 的方法是:_____。(填一種)

(3)在 t1℃時,向 50g 水中加入 20gA,充分溶解后 所得溶液的質(zhì)量是_____

(4)將 t1℃時 A、B、C 三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到 t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素W的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為

(1)若W元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一,約占空氣總體積的4/5,則該單質(zhì)是________(寫名稱);

(2)若x=9,W元素與下列_________(填序號)元素化學性質(zhì)相似;W元素與氯元素在周期表中的位置屬于同一_______(填“周期”或“族”);

(3)若x=8,W元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成離子化合物,寫出該化合物的化學式__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任。

(1)下列“水”屬于純凈物的是_______(填字母);

A. 蒸餾水 B. 河水 C. 自來水 D. 礦泉水

(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,a中收集到的氣體是_____________,可以用________檢驗,該實驗說明水是由___________組成的。

(3)生活中可用_________的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_________

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