新空氣標(biāo)準(zhǔn)中提出了PM2.5（可入肺顆粒物）的檢測(cè)，PM2.5在大氣中含量很少，但富含大量有毒、有害物質(zhì)且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列不屬于PM2.5來(lái)源的是（ ）

A. 機(jī)動(dòng)車(chē)汽車(chē)尾氣 B. 植物光合作用 C. 建筑工地?fù)P塵 D. 露天垃圾焚燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無(wú)色溶液，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)．

（1）方案一：測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）測(cè)定某NaOH溶液的pH，pH____7（選填“大于”、“等于”或“小于”）．將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH，pH小于7．

結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且__過(guò)量．

（2）方案二：向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液，后滴加稀硫酸至過(guò)量，觀察到_____的現(xiàn)象．

結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______．

（3）上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是_______．

（4）為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)，依據(jù)中和反應(yīng)是_____（選填“放熱”、“吸熱”或“無(wú)熱量變化”）的反應(yīng)，采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)定溶液溫度_____次．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后蒸發(fā)稀H2SO4與NaOH溶液完全反應(yīng)所得溶液15g，得到Na2SO4晶體2.2g,則該溶液是______（填“飽和”與“不飽和”）。（20℃時(shí)Na2SO4的溶解度是22g)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 圖甲表示等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同濃度的鹽酸反應(yīng)，t3min時(shí)，消耗金屬的質(zhì)量：X=Y

B. 圖乙表示電解水

C. 圖丙表示向CuSO4和NaCl的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. 圖丁表示t3℃時(shí),分別用X、Y、Z的固體配制相同質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液，所需要水的質(zhì)量大小關(guān)系為X﹤Y﹤Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下面是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

圖中粒子共能表示__________種元素，表示陽(yáng)離子的是_________ （用離子符號(hào)表示），A所表示的元素位于元素周期表的第________周期。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲的溶解度大于乙

B. t1℃時(shí)，a點(diǎn)表示乙的飽和溶液

C. 甲溶液從t2℃降溫到t1℃，一定有晶體析出

D. t2℃時(shí)，將甲和乙各15g分別加入100g水中，均能完全溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

B．把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳

C．取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子

D．不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

如圖1是以石灰石為原料制備高純超細(xì)碳酸鈣的工藝流程圖：

（1）流程中操作A的名稱(chēng)_____。實(shí)驗(yàn)室里該操作用到的玻璃儀器有燒杯、_____和_____。

（2）主要反應(yīng)原理：

①“煅燒”步驟：主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，反應(yīng)基本類(lèi)型為_(kāi)____反應(yīng)。

②“浸出”步驟：CaO+2NH4Cl＝CaCl2+H2O+2NH3↑。

③“碳化”步驟：CO2+2NH3+H2O+CaCl2＝CaCO3↓+2 NH4Cl。

（3）煅燒石灰石得到的固體中，除含CaO外，還含有少量MgO、FeO等雜質(zhì)，在“浸出”過(guò)程為保證鐵、鎂等雜質(zhì)不被浸出，需要適當(dāng)提高溶液的pH．根據(jù)反應(yīng)②計(jì)算出的鈣銨比（參加反應(yīng)的氧化鈣和氯化銨的質(zhì)量比）為_(kāi)____，而實(shí)際流程中最佳鈣銨比要稍高于這一比值，原因是_____。

（4）用上述流程可循環(huán)使用的物質(zhì)除了H2O、CO2和NH3之外，還有_____。

（5）實(shí)驗(yàn)室在如圖2裝置中模擬上述流程制備高純超細(xì)碳酸鈣：

①攪拌的作用是_____。

②制備CaCl2溶液時(shí)需要對(duì)裝置加熱，主要作用是_____。

A 加快反應(yīng)速率 B 促進(jìn)氨氣逸出

③已知在常溫和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，CO2和NH3在100g水中分別能溶解0.169g和52.9g。制備CaCO3時(shí)應(yīng)先通入氨氣后通入二氧化碳，理由是_____。

④浸取一步中NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)直接影響著生成CaCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知0﹣100℃時(shí)NH4Cl的溶解度如下表：

溫度（℃）

0

20

40

60

80

100

溶解（g）

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

如果用200g 80℃時(shí)NH4Cl的飽和溶液與純氧化鈣恰好完全反應(yīng)，計(jì)算充分反應(yīng)后得到CaCl2的質(zhì)量_____。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，保留一位小數(shù)。）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

垃圾分類(lèi)回收，不僅可以保護(hù)環(huán)境，也能節(jié)約資源。廢舊報(bào)紙屬于（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

X、Y 兩種固體溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. X 的溶解度比 Y 的溶解度大

B. t2℃時(shí)，X 溶液的濃度比 Y 溶液的濃度大

C. 將 X、Y 的飽和溶液分別從 t2℃降溫到 t1℃，兩種溶液的濃度相同

D. 將 t1℃時(shí) X 的飽和溶液升溫至 t2℃，X 溶液的濃度增大

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