下列物質(zhì)的變化中不屬于化學(xué)變化的是
①液態(tài)氯化氫揮發(fā)；②食物腐敗；③電燈發(fā)光；④鐵礦石煉成鐵；⑤干冰蒸發(fā)；⑥白磷自燃．


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ④⑤⑥
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②④⑤
C
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：液態(tài)氯化氫揮發(fā)、電燈發(fā)光、干冰蒸發(fā)等過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；食物腐敗、鐵礦石煉成鐵、白磷自燃等過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

16、閱讀下列關(guān)于紅磷和白磷的句子，然后回答問題：
a、紅磷與白磷都是不溶于水的固體物質(zhì)；
b、紅磷與白磷都能在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙并且生成同一種化合物（該化合物對皮膚有腐蝕性，屬一級無機酸性腐蝕物品）；
c、紅磷著火點在200℃以上，白磷著火點為40℃左右；
d、紅磷與白磷的密度都比水大；
（1）上述短文中描寫紅磷與白磷物理性質(zhì)的句子是
a、d
（填寫序號）；
（2）某校學(xué)習(xí)小組為探究燃燒需要的條件設(shè)計了下列實驗，請回答：

①D裝置中觀察到的實驗現(xiàn)象是
甲試管中產(chǎn)生白煙，乙試管和燒杯中的白磷無明顯變化
；
②A、D裝置都能得到相同的實驗結(jié)論，但同學(xué)們一致認(rèn)為最好選用D裝置進行實驗，理由是
D中的氣球防止生成的白煙擴散到空氣中
；
③進行對比實驗是化學(xué)研究的一個重要方法，進行B、C實驗得出的結(jié)論是
物質(zhì)燃燒需要達到其著火點
；
④得到燃燒需要氧氣（或空氣）的結(jié)論的實驗是
A、C、D
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是重要的資源，人類最后剩下的一滴水將是眼淚．自然界中的淡水資源不能直接飲用，所以自來水廠要經(jīng)過凈化處理后輸送到每家每戶．
（1）在實際應(yīng)用中，凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過濾④蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是
 
（填序號）．
（2）在利用氯氣消毒處理過程中，通常通常會產(chǎn)生氯化物的污染，現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法，下列提供了幾種新的方法：
項目 ①二氧化氯 ②紫外線 ③臭氧
設(shè)備投資 比液氯高，比其他方法低許多 比臭氧高 液氯的5倍
運行費用 比液氯高，比其他方法稍低 與臭氧類似 比液氯高
適合類型 1所有類型的污水處理
2所有類型的給水處理		 1簡單空氣殺菌
2醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放		 1適合所有場合水處理的殺菌消毒
2空氣消毒
3器械表面消毒
結(jié)合所提供的信息請回答下列問題：①二氧化氯的化學(xué)式為：
 
，二氧化氯所屬物質(zhì)的類別是
 
；②針對自來水廠的消毒凈水方法，你認(rèn)為可以開發(fā)利用的項目是：
 
；經(jīng)自來水廠凈化處理的自來水屬：
 
 （填“混合物”，或“純凈物”）；③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧，請你寫出變化的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

水是重要的資源，人類最后剩下的一滴水將是眼淚．自然界中的淡水資源不能直接飲用，所以自來水廠要經(jīng)過凈化處理后輸送到每家每戶．
（1）在實際應(yīng)用中，凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過濾④蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是______（填序號）．
（2）在利用氯氣消毒處理過程中，通常通常會產(chǎn)生氯化物的污染，現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法，下列提供了幾種新的方法：
項目①二氧化氯②紫外線③臭氧
設(shè)備投資比液氯高，比其他方法低許多比臭氧高液氯的5倍
運行費用比液氯高，比其他方法稍低與臭氧類似比液氯高
適合類型1所有類型的污水處理
2所有類型的給水處理		1簡單空氣殺菌
2醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放		1適合所有場合水處理的殺菌消毒
2空氣消毒
3器械表面消毒
結(jié)合所提供的信息請回答下列問題：①二氧化氯的化學(xué)式為：______，二氧化氯所屬物質(zhì)的類別是______；②針對自來水廠的消毒凈水方法，你認(rèn)為可以開發(fā)利用的項目是：______；經(jīng)自來水廠凈化處理的自來水屬：______ （填“混合物”，或“純凈物”）；③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧，請你寫出變化的化學(xué)方程式：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是重要的資源，人類最后剩下的一滴水將是眼淚．自然界中的淡水資源不能直接飲用，所以自來水廠要經(jīng)過凈化處理后輸送到每家每戶．
（1）在實際應(yīng)用中，凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過濾④蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是______（填序號）．
（2）在利用氯氣消毒處理過程中，通常通常會產(chǎn)生氯化物的污染，現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法，下列提供了幾種新的方法：
項目 ①二氧化氯 ②紫外線 ③臭氧
設(shè)備投資 比液氯高，比其他方法低許多 比臭氧高 液氯的5倍
運行費用 比液氯高，比其他方法稍低 與臭氧類似 比液氯高
適合類型 1所有類型的污水處理
2所有類型的給水處理		 1簡單空氣殺菌
2醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放		 1適合所有場合水處理的殺菌消毒
2空氣消毒
3器械表面消毒
結(jié)合所提供的信息請回答下列問題：①二氧化氯的化學(xué)式為：______，二氧化氯所屬物質(zhì)的類別是______；②針對自來水廠的消毒凈水方法，你認(rèn)為可以開發(fā)利用的項目是：______；經(jīng)自來水廠凈化處理的自來水屬：______ （填“混合物”，或“純凈物”）；③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧，請你寫出變化的化學(xué)方程式：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年安徽省中考化學(xué)導(dǎo)向預(yù)測模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

水是重要的資源，人類最后剩下的一滴水將是眼淚．自然界中的淡水資源不能直接飲用，所以自來水廠要經(jīng)過凈化處理后輸送到每家每戶．
（1）在實際應(yīng)用中，凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過濾④蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是（填序號）．
（2）在利用氯氣消毒處理過程中，通常通常會產(chǎn)生氯化物的污染，現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法，下列提供了幾種新的方法：
項目①二氧化氯②紫外線③臭氧
設(shè)備投資比液氯高，比其他方法低許多比臭氧高液氯的5倍
運行費用比液氯高，比其他方法稍低與臭氧類似比液氯高
適合類型1所有類型的污水處理
2所有類型的給水處理		1簡單空氣殺菌
2醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放		1適合所有場合水處理的殺菌消毒
2空氣消毒
3器械表面消毒
結(jié)合所提供的信息請回答下列問題：①二氧化氯的化學(xué)式為：，二氧化氯所屬物質(zhì)的類別是；②針對自來水廠的消毒凈水方法，你認(rèn)為可以開發(fā)利用的項目是：；經(jīng)自來水廠凈化處理的自來水屬： （填“混合物”，或“純凈物”）；③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧，請你寫出變化的化學(xué)方程式：．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案