【題目】(4分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
請從
A.純堿 B.熟石灰 C.天然氣 D.硝酸鉀
這四種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼钤谙鄳?yīng)位置。
(1)我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)
(2)用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和日用化學(xué)工業(yè)的物質(zhì)
(3)農(nóng)田施用的復(fù)合肥
(4)能用于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水 。
(2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為 (填字母序號)。
(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是 (填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中,錯誤的是
A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
B.用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和食鹽水
C.用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
D.用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖一所示,對淡化摸右側(cè)的海水加壓,在其左側(cè)得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透過淡化摸,而其他各種離子不能透過。請回答:
(1)采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理,與化學(xué)實驗中常見的 操作相似。
(2)對淡化膜右側(cè)的海水加壓后,海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)海水中含有大量的氯化鈉,圖二是氯化鈉的溶解度曲線,據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是 結(jié)晶(填“降溫”或“蒸發(fā)”)。
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【題目】在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2和CO2氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2.NiFe2O4中鐵為+3價,則Ni的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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【題目】繼“足球分子”C60之后,科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了另一種“足球分子”N60.一定條件下N60中積累的巨大能量會在一瞬間釋放出來,是未來的火箭燃料,N60屬于
A.高分子化合物 B.非金屬單質(zhì) C.金屬單質(zhì) D.混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等
B.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎谜舭l(fā)或降溫的方法
C.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
D.t2℃時,將30克乙物質(zhì)放入100水中,所得溶質(zhì)的質(zhì)量為130克
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【題目】(11分)地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。
(1)現(xiàn)在大氣的成分是在千萬年前固定下來的,主要成分是氮氣和 ,現(xiàn)在大氣是 (選填“化合物”、“純凈物”或“混合物”)。
(2)原始大氣的主要成分是氫氣。構(gòu)成氫氣的基本微粒是 。
(3)次生大氣中主要含有5種物質(zhì)(標(biāo)號A、B、C、D、E),其微粒的微觀示意圖如下所示。
①以上氣體屬于氧化物的有 (填標(biāo)號)。
②物質(zhì)D在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應(yīng)生成B物質(zhì)和氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③現(xiàn)在大氣中的氮氣,最初有一部分是由次生大氣中的 (填化學(xué)式)和氧氣反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物之一。
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