10．在高溫下，利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來．某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

分析 由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出煉出生鐵的質(zhì)量．

解答 解：由于一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算代入的數(shù)據(jù)必須是純凈物的質(zhì)量，可設(shè)理論上可以煉出的含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是x，則
   3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
         160                 112
      1000t×80%      x×96%
$\frac{160}{100t×80%}=\frac{112}{x×96%}$
x=583.3t
答案：理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是583.3t．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算，注意代入方程式計(jì)算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．我國礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模較大．圖1是元素周期表中銦元素的信息，圖2是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖．回答下列問題．
（1）銦元素屬于金屬元素，其原子核外共有5個(gè)電子層．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易失去電子形成銦離子，銦離子的化學(xué)符號(hào)為In3+．
（3）畫出第13號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素與銦元素在元素周期上處于同一個(gè)族．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．荔枝是五月當(dāng)季水果，湛江某村民種植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢，葉色泛黃，且產(chǎn)量低的現(xiàn)象．下列肥料最適合使用的是（　�。�
A．CO（NH2）2B．NH4H2PO4C．KClD．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問題：
（1）用天然氣和水煤氣（主要成分是CO和H2）代替蜂窩煤作燃料，可明顯改善城市空氣質(zhì)量．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中常包括下列物質(zhì)：①二氧化硫、②二氧化氮、③一氧化碳、④可吸入性顆粒．用天然氣或水煤氣代替蜂窩煤作燃料后，上述污染物中明顯會(huì)降低的是①②④（填編號(hào)）送入居民家中的天然氣或水煤氣中常加入一種有臭味的物質(zhì)（硫醇），其作用是使煤氣泄漏時(shí)易被人們察覺
（2）學(xué)習(xí)了初中化學(xué)后，我們可以得出以下四點(diǎn)結(jié)論：①反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同、②反應(yīng)的條件不同，生成物可能不同、③反應(yīng)物的狀態(tài)不同，反應(yīng)速率可能不同④反應(yīng)的條件不同，反應(yīng)速率可能不同；請(qǐng)為下列生活現(xiàn)實(shí)，尋找合適的原因，并將相應(yīng)的序號(hào)填入空格內(nèi)（選項(xiàng)不能重復(fù)）：
Ⅰ．將燃?xì)鉄崴餮b于衛(wèi)生間內(nèi)，緊閉門窗洗澡容易引起中毒，說明了①
Ⅱ．碳酸水的原料二氧化碳和水在光照、葉綠素條件下可以生成葡萄糖和氧氣②
（3）如圖所示裝置，向試管里的水中加入硝酸銨后，U形管中可觀察的現(xiàn)象為右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，原因是硝酸銨溶于水吸收大量的熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．水是人類不可缺少的資源．
（1）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的試管是B（填“A”或“B”）．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源．下列做法合理的是ABC（填序號(hào)）．
A．使用節(jié)水龍頭 
B．使用無磷洗衣粉
C．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī)，其主要工作流程如圖甲．

（1）①的作用是B．
A．殺菌消毒  B．吸附雜質(zhì)  C．蒸餾  D．過濾
（2）直飲水機(jī)使用方便：只要將它與自來水管網(wǎng)對(duì)接，截留清除水中的有害物質(zhì)（如細(xì)菌等），便得到直飲水，直飲水屬于混合物（選填“混合物”或“純凈物”）
（3）水的凈化．向渾濁的天然水中加入明礬，靜置一段時(shí)間后，取上層液體過濾，得到略帶顏色的液體．實(shí)驗(yàn)中加入明礬的作用是促進(jìn)了水中懸浮雜質(zhì)的沉降，過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗（填儀器名稱），其中玻璃棒的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)填在空格內(nèi)．
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣．
（2）石灰水長期露置于空氣中，石灰水表面和底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有二氧化碳．
（3）夏天，從冰箱取出瓶裝的飲料放在空氣中，外壁上出現(xiàn)水珠，說明空氣中含有水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．一定質(zhì)量的CaCO3與50克稀HCl恰好完全反應(yīng)，生成CO22.2克試計(jì)算：
（1）參加反應(yīng)的CaCO3質(zhì)量？
（2）所用稀HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．2008年奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行，閱讀有關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
北京奧運(yùn)火炬“祥云”采用的是丙烷作為燃料．丙烷在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2和H2O，對(duì)環(huán)境沒有污染．則丙烷必定含有的兩種元素是碳、氫；“祥云”火炬上的“云紋”具有濃郁的中國特色，主要是用酸等物質(zhì)腐蝕雕刻形成．若用稀鹽酸來雕刻，則鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成的氣體是氫氣．

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