(5分)小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析】

①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                  ,E中白色硫酸銅粉末變藍(lán),此時(shí)C裝置的作用是              

③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式                。

 

【答案】

①A中固體表面冒氣泡,B中澄清的石灰水變渾濁

②黑色粉末變紅    除去氣體中的水蒸氣(或干燥氣體)③

【解析】①碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣和二氧化碳和二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水.

故答案:A中固體表面冒氣泡,B中澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

②鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;氫氣和氧化銅加熱生成銅和水,反應(yīng)中黑色粉末變?yōu)榧t色;濃硫酸具有吸水性能除去生成的氣體中的水蒸氣.

故答案:黑色粉末變紅,除去氣體中的水蒸氣(或干燥氣體).

③氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣.

故答案:Ca(OH)2

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與.
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]裝置如圖所示:

[實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析]
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A中固體表面冒氣泡,B中澄清的石灰水變渾濁
A中固體表面冒氣泡,B中澄清的石灰水變渾濁
,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
黑色粉末變紅
黑色粉末變紅
,E中白色硫酸銅粉末變藍(lán),此時(shí)C裝置的作用是
除去氣體中的水蒸氣(或干燥氣體)
除去氣體中的水蒸氣(或干燥氣體)

③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式
Ca(OH)2
Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012屆山東省德州市中考模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(5分)小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析】
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是             ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
②若要證實(shí)樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                 ,E中白色硫酸銅粉末變藍(lán),此時(shí)C裝置的作用是              
③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式               。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。


【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析】

①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                  ,E中白色硫酸銅粉末變藍(lán),此時(shí)C裝置的作用是              

③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式                。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。


【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析】

①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                  ,E中白色硫酸銅粉末變藍(lán),此時(shí)C裝置的作用是              

③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式                。

  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)沖刺試卷(解析版) 題型:解答題

小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與.
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]裝置如圖所示:

[實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析]
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
②若要證實(shí)樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是______,E中白色硫酸銅粉末變藍(lán),此時(shí)C裝置的作用是______.
③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案