(1)氯氣(Cl2)在凈水、工業(yè)生產中用途廣泛,用Cl2制備漂白液時有如下反應:Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O,請回答下列問題:
①Cl-的原子結構示意圖為 ,生成物NaClO中氯元素的化合價為 。
②20 ℃時,NaCl的溶解度為36 g。該溫度下,飽和NaCl溶液中溶質與溶劑的質量之比為 。
(2)我們的星球因水而美麗,水也是寶貴的自然資源。
①電解水的化學方程式為 。
②生活用水在凈化過程中常用 吸附色素和異味。一般可以通過 的方法降低水的硬度。
③Fe在高溫條件下可與水蒸氣反應生成一種單質和一種黑色的氧化物,該氧化物是磁鐵礦的主要成分,寫出該反應的化學方程式 。
(3)A~F是初中常見的化合物,有如下轉化關系(部分生成物已省略)。其中A是大理石的主要成分,C可用于滅火,F(xiàn)俗名純堿。
請回答下列問題:
①E的俗名為 ,寫出物質E在農業(yè)上的一種用途 ,E與F反應的化學方程式為 。
②反應I的化學方程式為 ,該反應是 反應(填基本反應類型)。
③A、E均能與鹽酸反應,反應的化學方程式分別為 、 。
科目:初中化學 來源:2015年滬教版初中化學九年級全冊《3.2組成物質的化學元素》練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列廣告用語從化學角度看,沒有科學性錯誤的是( )
A.“霸王”牌廁所清潔劑,能清除所有污穢
B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水
C.“大自然”牌茶葉,真正的“綠色”飲品,天然種植,不含任何元素
D.吸煙有害健康
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(云南曲靖卷)化學(解析版) 題型:探究題
某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體,他們設計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應的實驗。
查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發(fā)生反應:
2 Na2O2 + 2 CO2 = 2 Na2CO3 + O2
2 Na2O2 + 2 H2O = 4 NaOH + O2 ↑
請回答下列問題:
(1)裝置A的作用是 。
(2)為確定反應后裝置B硬質玻璃管中固體的成分,小組同學取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產生,則該固體中不含 ,該小組同學繼續(xù)進行探究。
【提出問題】反應后硬質玻璃管中固體的成分是什么?
【做出猜想】猜想一: Na2CO3 猜想二: NaOH 猜想三: Na2CO3和NaOH
經過討論,大家一致認為猜想 不合理,理由是 。
【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的 溶液,若產生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。
【交流反思】小組中有同學認為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結論,你認為該同學的觀點 (填“正確”或“錯誤”),理由是 。
【拓展延伸】在盛有氯化銨(NH4Cl)濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產生,產生的氣體是 。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(云南曲靖卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是 ( )
A.炒菜時油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅
B.人體缺鐵時會引起甲狀腺腫大
C.用甲醛水溶液浸泡動物標本,使標本能長期保存
D.纖維素屬于糖類
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
類推可以實現(xiàn)知識遷移,但不符合事實的類推會得出錯誤的結論。下列類推正確的是
A.置換反應有單質生成,則有單質生成的反應一定為置換反應
B.實驗室中,點燃 H2 前需要驗純,則點燃其它可燃性氣體前也需要驗純
C.KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,則其它物質的溶解度均會隨溫度的升高而增大
D.單質中只含一種元素,則只含一種元素的物質一定是單質
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科目:初中化學 來源:2016年滬教版初中化學九年級全冊《8.1什么是有機化合物》練習卷(解析版) 題型:填空題
不少城市已經對生活垃圾進行分類處理,這樣可使資源充分利用,同時減少了污染.垃圾分類的方法還沒有統(tǒng)一標準,如將垃圾分為:可回收利用的和不可回收利用的,可回收利用的又分為:無機物垃圾和有機物垃圾.因此一般將三只垃圾桶放在一起,標明A桶:無機垃圾;B桶:有機垃圾;C桶:不可回收垃圾.請你將生活中的垃圾向三桶中各放一種.
A桶: .
B桶: .
C桶: .
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科目:初中化學 來源:2015年湘教版初中化學九年級上冊《6.1自然界中的水》練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中屬于純凈物的是( )
A.河水 B.海水 C.蒸餾水 D.礦泉水
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