自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是（ ）

A．水的化學(xué)性質(zhì) B．水分子之間的間隔

C．水的物理性質(zhì) D．水分子的運(yùn)動(dòng)速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物：

①潔凈的空氣　 ②液態(tài)氧　 ③二氧化碳　 ④冰水混合物　

⑤過氧化氫溶液 ⑥氧氣　 ⑦礦泉水 ⑧氮?dú)狻?/p>

混合物有_____________，純凈物有____________________。(填序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

右圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請(qǐng)據(jù)此回答該氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)。（回答兩條即可，不能再回答“無色氣體”）

（1） ；

（2） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富,下列詩詞中不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生 B. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇填充題

以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是

序號(hào)

事實(shí)

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇填充題

能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ( )

A. 氧原子 B. 氫分子 C. 水分子 D. 氧原子和氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇填充題

原子和分子的根本區(qū)別在于 ( )

A. 體積大小不同 B. 質(zhì)量不同

C. 分子能獨(dú)立存在，原子不能 D. 在化學(xué)反應(yīng)申分子可再分，原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次課堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置之一，下列有關(guān)敘述合理的是

A. 該裝置既可以用于制取氧氣，也可用于制備二氧化碳

B. 為了防止生成的氣體逸出，導(dǎo)管口一有氣泡產(chǎn)生即刻收集

C. 該裝置的優(yōu)點(diǎn)是“能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”

D. 當(dāng)氣泡從瓶口逸出時(shí)，表明氣體已經(jīng)收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題

空氣是一種寶貴的自然資源，其中可供人呼吸的是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案