【題目】生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋不正確的是
A．濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運動速率與溫度有關
B．成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動
C．液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙
D．水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大
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【題目】【2016年遼寧省沈陽市】現(xiàn)有a、b、c三種金屬，a、b分別與稀硫酸，c的硝酸鹽溶液作用的現(xiàn)象如表所示：
a | b | |
與稀硫酸作用 | 無反應 | 溶解并放出氣體 |
與c的硝酸銀溶液作用 | 表面上析出c | 表面上析出c |
根據(jù)表中所給的實驗結果，判斷這三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是（ ）
A．c、b、a B．a(chǎn)、b、c C．b、a、c D．a(chǎn)、c、b
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【題目】“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下幾組實驗，請你參與并回答下列問題。
（1）在實驗A中，觀察到的現(xiàn)象是______________________________________；
（2）在實驗B中，試管②中植物油的作用是_________________________；
（3）為了保證實驗C得到的結論更可靠，在實驗中的要點是：相同的軟塑料瓶中充入的二氧化碳體積、加入的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）的體積要_____________。
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【題目】以化合價為縱坐標，以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答：
（1）A點表示的物質所屬的物質類別是_________。
（2）請寫出B點表示的物質化學式_________。
（3）已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應生成D，寫出相應的化學方程式___________________。
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【題目】以含鋅廢渣(主要成分為ZnO，雜質為FeO、CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO47H2O)的流程如圖。
(1)粉碎的目的是_________；
(2)物質X是______，濾渣中含有金屬單質有______，除銅時發(fā)生的反應方程式為______；
(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是______、冷卻結晶、_____、洗滌和低溫烘干；
a．蒸發(fā)結晶 b．加熱濃縮 c．加水稀釋 d．過濾
(4)某溫度下，F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵、氧質量比為21∶8的氧化物，該氧化物的化學式為________________。
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【題目】水是生命之源，水對我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。請按要求回答下列問題：
（1）除去水中難溶性固體雜質的操作是 。
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 。
（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種無污染凈水劑，其中鐵的化合價為 。
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【題目】如圖為測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置：
（1）紅磷燃燒的化學反應方程式為_________。
（2）紅磷熄滅，裝置冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是________。
（3）該實驗設計依據(jù)的N2的性質有________。
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【題目】利用下圖所示裝置進行實驗（實驗前K1、K2均關閉）。
實驗中裝置內(nèi)的藥品如下表所示：
注射器 | A | B | |
實驗1 | 鹽酸 | NaHCO3溶液 | 澄清石灰水 |
實驗2 | NaOH溶液 | CO2氣體 | 浸沒于熱水中的白磷（白磷放于有孔塑料片上） |
（1）實驗1中打開K1，將過量鹽酸注入A瓶中，觀察到B瓶中澄清石灰水變渾濁，B瓶中反應的化學方程式為________；打開K2，關閉K1，觀察到的現(xiàn)象為______。
（2）實驗2中，觀察到白磷燃燒，其實驗操作為________；通過該實驗探究可燃物燃燒條件是 ______。
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