物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽，某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成，比賽中由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳球，最后由D位置“隊員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示，圖中連線間物質(zhì)相互反應(yīng)。則D位置“隊員”代表的物質(zhì)是（　　）

A. 鐵 B. 二氧化碳 C. 硫酸 D. 氫氧化鈣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市高州市七校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期第六周（10月）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

過氧化氫化學(xué)式為H2O2，下列正確的是（　�。�

A. 過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

B. 過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成

C. 過氧化氫中氫元素和氧元素質(zhì)量比為1：1

D. 過氧化氫相對分子質(zhì)量是34

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是_____.如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:

（提出猜想）生成物中一定有_____(填化學(xué)式),可能有CO2和CO.

（實驗探究）該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗證猜想.

（現(xiàn)象與結(jié)論）(1)觀察到A中_____,證明混合氣體中有CO2.

(2)C中濃硫酸的作用是_____.

(3)觀察到D中粉末由黑色變成_____色,證明混合氣體中有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

（交流與討論）(4)小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的方程式是_____.為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B?C之間連接一個與A相同的裝置,則該裝置的作用是_____.

(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認(rèn)為是_____.

（解釋與應(yīng)用）(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔a(chǎn)生CO,人吸入較多CO會發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_____結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故.

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有鐵?稀硫酸?氧化鐵,氯化銅溶液?氫氧化鈉溶液?氯化鉀溶液,在常溫下兩兩互相混合,共能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的個數(shù)為

A. 4個 B. 5個 C. 6個 D. 7個

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省臺州市溫嶺市團(tuán)隊六校2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

為探究酸和堿反應(yīng)，甲、乙兩同學(xué)做了如下兩個實驗，如圖所示：

（1）甲實驗中酚酞試液的作用是_____。

（2）取乙反應(yīng)后的溶液，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液，如圖丙，反應(yīng)過程中溶液的PH變化如圖丁，則曲線ab段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_____。

（3）丙實驗中最終生成沉淀多少克_____？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入適量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾。

（1）加入一定量的鐵粉后，一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是什么______？

（2）往濾渣中加鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，則反應(yīng)后濾液中一定含有哪些溶質(zhì)______？濾渣中一定含有哪些物質(zhì)______？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

2020年，中國大飛機將正式升空。航空工業(yè)承載的強國之夢，將會變成現(xiàn)實。回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)示的材料中，屬于有機合成材料的是______。

（2）飛機大量使用合金材料，其優(yōu)點是______（答一條即可）。

（3）飛機使用的航空發(fā)動機帶渦輪增壓功能，可以為燃油提供充足的空氣，為燃油燃燒提供充足空氣的目的是______

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液，探究酸堿鹽的性質(zhì)，小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.

（提出問題）刺激性氣味的氣體是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氫；猜想3.可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____.

（查閱資料）SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁，寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（實驗探究）如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_____，他認(rèn)為猜想2正確.

（評價與改進(jìn)）小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

如圖所示，將產(chǎn)生的氣體_____

無明顯現(xiàn)象

為進(jìn)一步證明結(jié)論正確，他們又將該氣體通入_____溶液中，觀察到了預(yù)期的白色沉淀.

（結(jié)論）加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)完成如圖所示三個實驗，請回答下列問題：

（1）三個實驗都有大量白煙生成，此成分的化學(xué)式均為_____________。

（2）實驗一中，最終倒流進(jìn)集氣瓶中的水體積偏小，原因不可能是_________（填序號）。

A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾

C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊

（3）實驗二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后，打開錐形瓶上的膠塞放置一段時間，再重新蓋上膠塞，天平指針將_______（填“偏左”、“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”）。

（4）關(guān)于實驗三的描述正確的是__________（填序號）。

A.銅片的作用為導(dǎo)熱

B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣

C.對比銅片上的紅磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達(dá)到著火點

D.對比銅片上的白磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸

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