【題目】某興趣小組同學(xué)去鹽場(chǎng)觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對(duì)其進(jìn)行了如下探究:

(1)操作①中必須用到的一種儀器名稱是__________________;

(2)操作②中玻璃棒的作用為_______________________________;操作③的名稱是__________

(3)用提純得到的“精鹽”配制100g7.5%的氯化鈉溶液經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能有_____________(填序號(hào))

A.稱量使用的砝碼有缺損 B.精量時(shí)特鹽與砝碼放反了

C.量取水時(shí)仰視讀數(shù) D.裝瓶時(shí),有少量溶液酒出

(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的一精鹽”又作了如下處理:

①生成白色沉淀的化學(xué)方程式________________________________________________;

②在得到的濾液中加入足量稀鹽酸的目的是___________________________________________;

③若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質(zhì)量將______________(填大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。

【答案】 研缽 攪拌加速溶解; 過濾; ABC MgC12+2NaOH=Mg(OH)↓+2NaCl 除去過量的NaOH 大于

【解析】(1)根據(jù)研缽可以將大塊的變成小顆粒的進(jìn)行分析;(2)根據(jù)玻璃棒在溶解過程中的作用,以及過濾可以將不溶物和可溶物分離進(jìn)行分析;(3)根據(jù)氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能是氯化鈉質(zhì)量少了,也可能是水的質(zhì)量多了進(jìn)行分析;(4)①根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂的沉淀和氯化鈉解答;②根據(jù)除去過量的NaOH解答;③根據(jù)反應(yīng)過程中有氯化鈉生成解答。(1)操作①中必須用到的一種儀器名稱是研缽;(2)操作②是溶解,溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌加速溶解過濾可以將不溶物和可溶物分離,所以操作③的名稱是過濾;(3)氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能是氯化鈉質(zhì)量少了,也可能是水的質(zhì)量多了。A、稱量使用的砝碼有缺損,會(huì)導(dǎo)致稱量的氯化鈉質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;B、稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了,氯化鈉質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;C、量取水時(shí)仰視讀數(shù),導(dǎo)致讀數(shù)偏小,量筒中水的質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;D、裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯(cuò)誤。故選ABC(4)①氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂的沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgC12+2NaOH=Mg(OH)↓+2NaCl;②在得到的濾液中加入足量稀鹽酸的目的是除去過量的NaOH;③氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,鹽酸與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)也生成氯化鈉。故若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質(zhì)量將大于原精鹽中NaCl的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌礦泉水的標(biāo)簽標(biāo)明礦泉水主要成分如下表所示,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:

(1)碳酸氫鈣的化學(xué)式______;

(2)二個(gè)鎂離子的化學(xué)符號(hào)______

(3)用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl-的核外電子排布______;

(4)請(qǐng)?jiān)谄杷峄瘜W(xué)式中標(biāo)記硅元素的化合價(jià)______;

(5)水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo),生活中常用______的方法來降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示:(1)3個(gè)硫原子 ______ ;(2)2個(gè)鈣離子 ______

(3)3個(gè)二氧化硫分子 ______ ;(4)4標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) ______ ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市教育主管部門為了讓同學(xué)們過好傳統(tǒng)佳節(jié)一一端午節(jié),特意將中考提前一天;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)閼c祝端午佳節(jié),決定自己動(dòng)手制作傳統(tǒng)食品一一皮蛋.制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、純堿、草木灰(K2CO3).將他們按一定比例混合加入適量水得到皮蛋料泥.料泥的主要成分是什么呢?同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的探究:

(1)步驟②的操作所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、____________________;

(2)步驟③的現(xiàn)象說明濾渣中一定含有的物質(zhì)為:____________________

(3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,濾液中的溶質(zhì)一定含有:____________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置

(1)寫出儀器名稱Ⅰ__________________,Ⅱ____________________

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣。若要較好地控制產(chǎn)生氫氣的速度,應(yīng)選用裝置__________(填編號(hào))

(3)D裝置收集氫氣,操作的正確順序?yàn)?/span>____________(填編號(hào))。

a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片上瓶口,將集氣瓶移出水面放置

(4)若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端進(jìn)入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年元月,我省遭遇大范圍雨雪降溫,給交通帶來不便.撒融雪劑可以使雪很快融化,有效的緩解交通壓力.某種融雪劑可能是由NaCl、Ca2Cl、NaNO3、FeSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成,小明為探究其成分,做了以下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你推斷:

(1)融雪劑能使冰雪融化的原因___________________________________

(2)該融雪劑一定不含有_______________理由是______________________________有同學(xué)認(rèn)為通過以上實(shí)驗(yàn)證明融雪劑中一定含有氯化鈉,你是否同意該觀點(diǎn)______理由是______________________________

(3)寫出第Ⅱ步反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________

(4)融雪劑的大量使用會(huì)給環(huán)境帶來一些危害.請(qǐng)你寫出融雪劑對(duì)環(huán)境的一種危害或提出道路除雪的一條合理化建議______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過濾后濾液的損失忽略不計(jì))

(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_______g;

(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

CD的反應(yīng):__________________

B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):__________________

C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):__________________該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)BE的反應(yīng)是__________________(吸熱放熱”)反應(yīng)。

(3)寫出E物質(zhì)的一種用途__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組某同學(xué)在做銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到銅絲表面有銀白色固體出現(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液未顯藍(lán)色,與所學(xué)知識(shí)不符。組內(nèi)同學(xué)即展開討論,認(rèn)為溶液未顯藍(lán)色是因?yàn)殂~離子的濃度太小,于是對(duì)銅離子濃度太小的原因進(jìn)行了如下猜想:

猜想一:硝酸銀溶液濃度不夠大。

猜想二:銅絲中含有比銅活潑的金屬

猜想三:_____________________

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

(1)驗(yàn)證猜想一:你的方案是____________________。

(2)驗(yàn)證猜想二:取上述相同的銅絲,選擇一種酸或鹽溶液在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論。

請(qǐng)你在矩形內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖,并標(biāo)出所選物質(zhì)。

_____________

(3)驗(yàn)證猜想三:進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)______________

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