(2009?平谷區(qū)一模)在春節(jié)時,小岳同學從波力海苔包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.她隨手將小紙袋放在寫字臺上,數(shù)天后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你和小岳同學一起對塊狀固體B進行探究.
[提出問題]塊狀固體B的成分可能是什么?
[做出猜想]
猜想一:塊狀固體B還是生石灰.
猜想二:
塊狀固體是氫氧化鈣
塊狀固體是氫氧化鈣
;
猜想三:
塊狀固體B有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣
塊狀固體B有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣


[實驗驗證]
下面是小岳做的三個實驗,請你幫她完成實驗報告.
實驗一:如上圖所示儀器a中盛水,儀器b中盛放的是澄清石灰水,儀器C中放入少量固體B.
步  驟 現(xiàn)  象 結  論

打開a儀器的活塞加入少量水,后關閉活塞.

b中有氣泡冒出,澄清石灰水不變渾濁.

塊狀固體B
中含有氧化鈣
中含有氧化鈣
實驗二:取實驗一儀器C中的剩余物少量加水溶解,取清液少量放入試管中.
步  驟 現(xiàn)  象 結  論

向試管中滴加
酚酞試液
酚酞試液

溶液變紅.
塊狀固體B中含有氫氧化鈣.
此時同學們對小岳的實驗二結論提出了異議,認為實驗二結論不正確,理由:
氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣
氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣

實驗三:
如上圖所示儀器a中盛
稀鹽酸
稀鹽酸
,儀器b中盛放的是澄清石灰水,儀器C中放入少量固體B.
步  驟 現(xiàn)  象 結  論
    打開a儀器的活塞,滴入適量試劑后關閉活塞.
C中有氣泡生成,b中澄清的石灰水變渾濁
C中有氣泡生成,b中澄清的石灰水變渾濁

剩余固體中含有碳酸鈣.
[得出結論]猜想一定正確的是:
分析:[做出猜想]根據(jù)氧化鈣、氫氧化鈣的性質分析猜想二、三;
[實驗驗證]實驗一、根據(jù)氧化鈣與水反應的性質進行分析;
實驗二、根據(jù)氫氧化鈣的性質進行分析加入的試劑,根據(jù)氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣的性質分析同學們提出的異議;
實驗三、根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應的性質進行分析.
[得出結論]綜合分析上述實驗得出結論.
解答:解:[做出猜想]由生石灰在空氣中易吸吸收空氣中的水蒸汽變成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應生成碳酸鈣.則得出猜想二:塊狀固體是氫氧化鈣;猜想三:塊狀固體B有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣;
[實驗驗證]實驗一:由氧化鈣與水反應放出熱,能使氣體的體積膨脹,所以b中有氣泡冒出,澄清石灰水不變渾濁
得出結論是塊狀固體B中含有氧化鈣;
實驗二:由氫氧化鈣是一種堿,溶液能使酚酞試液變紅色,所以,向試管中滴加酚酞試液;由于氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣,所以,同學們對小岳的實驗二結論提出了異議,認為實驗二結論不正確.
實驗三:由碳酸鈣能與鹽酸反應生成了二氧化碳的性質可知,可向儀器a中加稀鹽酸,當打開a儀器的活塞,滴入適量試劑后關閉活塞時,會出現(xiàn)C中有氣泡生成,B中澄清的石灰水變渾濁的現(xiàn)象;
[得出結論]綜合分析上述實驗得出猜想三是正確的.
故答案為:
[做出猜想]猜想二:塊狀固體是氫氧化鈣,猜想三:塊狀固體B有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣;
[實驗驗證]實驗一:中含有氧化鈣;實驗二:酚酞試液,氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣;實驗三:稀鹽酸,C中有氣泡生成,b中澄清的石灰水變渾濁;[得出結論]三.
點評:本題題是一道實驗探究題,解決的重點是把握生石灰與水的反應以及氫氧化鈣與二氧化碳的反應,屬基礎性知識考查題.
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