14．生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．蒸餾水B．清澈的山泉C．新鮮的牛奶D．飲用的白酒

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、蒸餾水屬于純凈物中的氧化物，故選項正確；
B、清澈的山泉中有礦物質(zhì)和水，屬于混合物，故選項錯誤；
C、新鮮的牛奶中有蛋白質(zhì)、水等，屬于混合物，故選項錯誤；
D、飲用的白酒中有酒精、水等，屬于混合物，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．溶液的飽和與不飽和有確定意義的條件，除了“在一定條件下”還需具備（　�。�
A．一定量的溶劑B．一定量的溶液
C．一定量的溶質(zhì)D．不再需要其他條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．廚房中有許多化學(xué)物質(zhì)，小芳列出了以下幾種，其中屬于純凈物的是（　�。�
A．黃酒B．加碘食鹽C．蒸餾水D．醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，請回答下列問題：

（1）寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式：
A：CuO  D：Cu（OH）2  E：CO；
（2）寫出過程①、②的反應(yīng)化學(xué)方程式
①CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；   ②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．容器內(nèi)壁殘留下列固體，不能用稀鹽酸除去的是（　　）
A．長久盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上留下的固體
B．盛過生銹鐵釘后燒杯底部留下的固體
C．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)后留下的固體
D．用氫氣還原氧化銅實驗后試管內(nèi)留下的固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．實驗室可用過氧化氫（H2O2）溶液和二氧化錳制取氧氣．能夠保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　�。�
A．氫原子和氧原子B．氫分子和氧分子C．過氧化氫分子D．氫原子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．應(yīng)用實驗室制取氣體的有關(guān)知識，結(jié)合下圖回答問題：

（1）請寫出圖中標a、b儀器的名稱：a試管b集氣瓶．
（2）在實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合，制取較純凈的氧氣，選用的裝置是BC（從A-E中選擇），其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，其目的是吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染．
（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是隔絕空氣，防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果沒有（選填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．請選用下列物質(zhì)對應(yīng)的序號字母填空：
化學(xué)源于生活，它與我們生活息息相關(guān)．請從以下物質(zhì)中選擇正確序號填空：
A．石墨  B．硝酸銨     C．甲烷D．食醋 E．碳酸鈉     F．熟石灰
（1）農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的是F；    
（2）廚房中除水垢可用D；
（3）可用于制鉛筆芯的是A；            
（4）溶于水后溶液溫度明顯降低的是B；
（5）用于制造洗滌劑，被稱為“純堿”的是E；
（6）天然氣的主要成分是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在盛有稀硫酸的試管中，加入少量的氧化銅，稍加熱，可觀察到黑色粉末溶解，溶液變藍色；再在試管中滴入過量的氫氧化鈉溶液，又可觀察到先無明顯變化，后產(chǎn)生藍色沉淀．

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同步練習(xí)冊答案