在宏觀物質(zhì)、微粒結(jié)構(gòu)和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)科學(xué)不同于其他學(xué)科的思維方式．已知H、C、O、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1、6、8、11，根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號(元素符號、離子符號或化學(xué)式)等知識，用上述元素按要求填空：

答案：
解析：

　　(1)Na，鈉(或鈉原子)；Na+，鈉離子；

　　(2)CH4，甲烷；H2O，水；

　　(3)NaOH，氫氧化鈉；H2CO3，碳酸(每小題答案順序可互換)


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、在宏觀物質(zhì)、微粒結(jié)構(gòu)和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)科學(xué)不同于其他學(xué)科的思維方式．已知H、C、O、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1、6、8、11，根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號（元素符號、離子符號或化學(xué)式）等知識，用上述元素按要求填空：
（1）質(zhì)子數(shù)為11的同種元素的原子和離子 粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（2）質(zhì)子數(shù)之和為10的
兩種不同的分子		 粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（3）一種酸和一種堿 粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

在宏觀物質(zhì)、微粒結(jié)構(gòu)和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)科學(xué)不同于其他學(xué)科的思維方式．已知H、C、O、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1、6、8、11，根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號（元素符號、離子符號或化學(xué)式）等知識，用上述元素按要求填空：
（1）質(zhì)子數(shù)為11的同種元素的原子和離子粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（2）質(zhì)子數(shù)之和為10的
兩種不同的分子		粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（3）一種酸和一種堿粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱

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科目：初中化學(xué) 來源：赤峰 題型：問答題

在宏觀物質(zhì)、微粒結(jié)構(gòu)和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)科學(xué)不同于其他學(xué)科的思維方式．已知H、C、O、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1、6、8、11，根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號（元素符號、離子符號或化學(xué)式）等知識，用上述元素按要求填空：
（1）質(zhì)子數(shù)為11的同種元素的原子和離子 粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（2）質(zhì)子數(shù)之和為10的
兩種不同的分子		 粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（3）一種酸和一種堿 粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?赤峰）在宏觀物質(zhì)、微粒結(jié)構(gòu)和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)科學(xué)不同于其他學(xué)科的思維方式．已知H、C、O、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1、6、8、11，根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號（元素符號、離子符號或化學(xué)式）等知識，用上述元素按要求填空：
（1）質(zhì)子數(shù)為11的同種元素的原子和離子粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（2）質(zhì)子數(shù)之和為10的
兩種不同的分子		粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱
（3）一種酸和一種堿粒子的化學(xué)符號
對應(yīng)物質(zhì)的名稱

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