比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中不合理的是
序號 | 化學(xué)反應(yīng)事實 | 影響反應(yīng)的因素 |
A | 鋁片在空氣中很難燃燒,鋁粉在空氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物種類 |
B | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
C | 碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
D | 雙氧水在常溫下較難分解,而加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定高碑店市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作能達到實驗?zāi)康氖? )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中的少量CO | 點燃 |
B | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
C | 分離鐵粉與銅粉混合物 | 加入足量稀硫酸,過濾 |
D | 鑒別H2O2溶液和H2O | 分別加入二氧化錳 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
利用如圖所示的實驗裝置,可以探究可燃物燃燒的條件。
(1)磷燃燒的化學(xué)方程式是___。
(2)本實驗設(shè)計利用了銅的___性。
(3)燒杯中熱水的作用是___、___。
(4)燃燒需要溫度達到著火點的實驗現(xiàn)象是___。
(5)銅片上白磷燃燒而水中白磷不燃燒,說明燃燒需要___。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A.潔凈的空氣屬于純凈物 B.氮氣很穩(wěn)定,因此無法用氮氣生產(chǎn)氮肥
C.氣體CO2是大氣污染物 D.空氣中氧氣主要來源于植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省云浮市郁南縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
結(jié)合下列實驗裝置回答問題:
(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:a_____。
(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用氣體收集裝置是_____。
(3)某同學(xué)制取一瓶二氧化碳氣體,按圖E進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____,實驗說明二氧化碳的性質(zhì)有_____(寫出其中地條)。
(4)某同學(xué)用圖A、F裝置組合制取二氧化碳并驗證相關(guān)性質(zhì)。
①制取二氧化碳氣體讓所用到的化學(xué)藥品是_____(寫藥品名稱)。
②F裝置中察到現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:棗莊市嶧城區(qū)東方國際2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡答題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成是_____(填化學(xué)式)。
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì)中,在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下圖所示。
①每個A分子是由_____個原子構(gòu)成的。
②反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應(yīng)為_____。
③下列結(jié)論中,正確的是_____(填序號)。
A B和C屬于氧化物
B 反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變
C 反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變
D A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%
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科目:初中化學(xué) 來源:棗莊市嶧城區(qū)東方國際2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是( )
A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成固體氮化鎂(其中氮元素的化合價為- 3價) , 設(shè)計了如下方案進行驗證。
步驟1.用盛水的水槽、無底的廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2.點燃燃燒匙中足量的紅磷,迅速塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)原空氣總體積的 左右。
步驟3.往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條,迅速更換橡皮塞,觀察到鎂條在廣口瓶內(nèi)仍繼續(xù)燃燒。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。
(1)步驟2的目的是____________________________;同時也驗證了氧氣約占空氣體積約 。寫出步驟2中紅磷反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________;
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓____________________________(選填 “大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3)請寫出鎂在氮氣中燃燒的化學(xué)方程式 ____________________________;鎂在氧氣中和在氮氣中的燃燒,均屬于基本反應(yīng)類型中的____________________________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。下列關(guān)于火星的說法正確的是
A.火星大氣是純凈物
B.火星大氣成分與地球大氣成分相似
C.紅磷在火星上不能燃燒
D.火星環(huán)境適宜人類生存
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