發(fā)芽的土豆中含有一種對(duì)人體有害的生物堿稱(chēng)龍葵堿,它對(duì)人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會(huì)有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會(huì)死亡。龍葵堿的化學(xué)式為C45H73O15N,下列有關(guān)龍葵堿的說(shuō)法正確的是( 。

A. 龍葵堿的相對(duì)原子質(zhì)量為867 g

B. 龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:1

D. 龍葵堿是由45個(gè)碳原子、73個(gè)氫原子、15個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()

A.向生石灰中滴入水:白色固體變白色漿液,放熱,水沸騰

B.粉塵爆炸實(shí)驗(yàn):砰的一聲響,伴隨一團(tuán)火光,放熱,塑料蓋被掀起

C.向長(zhǎng)期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸:固體逐漸減少,一段時(shí)間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失

D.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間:出現(xiàn)渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市柘城縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿(mǎn)足的條件是________,煤塊經(jīng)粉碎處理后燃燒的更快,這是因?yàn)開(kāi)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

圖中 A﹣F 是九年級(jí)化學(xué)前四單元中的常見(jiàn)物質(zhì),其中 A、B 兩種化合物組成的元素相同,B 是一切生命體生存所必需的物質(zhì),C、D、E 均為單質(zhì),且 E 與 C 反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,放熱,有黑色固體生成;圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)

A_______ C_______ F_______ ;

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類(lèi)型

①B 生成 C 和 D_______,_______ (基本反應(yīng)類(lèi)型);

②C 和 E 反應(yīng)_______,_______(基本反應(yīng)類(lèi)型)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

已知,,如圖表示一定質(zhì)量的固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是

A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成的質(zhì)量

C.固體中的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列宏觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是

選項(xiàng)

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A

10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL

分子間有間隙

B

溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升

原子體積變大

C

氫氣燃燒生成水

分子種類(lèi)改變

D

花的香味鼻子聞得到眼睛卻看不見(jiàn)

構(gòu)成物質(zhì)的粒子很小且不斷運(yùn)動(dòng)

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國(guó)和外語(yǔ)學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無(wú)明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論。

(1)探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉,溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)____色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

(2)探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量:

根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色,不能確定稀硫酸是否過(guò)量。同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

_____

稀硫酸過(guò)量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

_____

稀硫酸過(guò)量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是_____(填“方案一”或“方案二”)。另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是_____。若請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是_____,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省名校調(diào)研系列卷(省命題二十二)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

圖是 a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線:

(1)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__________;

(2)a中混有少量的b,可采用_______(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶提純a;

(3)t1℃時(shí),用托盤(pán)天平稱(chēng)取10ga物質(zhì)于一個(gè)燒杯中,再用量筒量取_____mL水加入燒杯中充分?jǐn)嚢枞芙獾玫絘的飽和溶液。若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則所得溶液為_(kāi)________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省名校聯(lián)合中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說(shuō)法正確的是

A.M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度

B.M中混有少量的N,可用蒸發(fā)結(jié)晶提純M

C.圖中a、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均為飽和溶液

D.t°C時(shí),M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等

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