(10濰坊24).(10分)碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,是一種白色固體,是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,它能與稀硫酸等酸反應(yīng)生成CO2。試回答:

(1) 寫出NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                    。
(2)如何用98%的硫酸(密度為1.849/mL)配制980918.4%的硫酸溶液?
                                                                                
                                                                        。
(3)現(xiàn)將45g NaHCO3(混有KHCO3)固體粉末加入100mL稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后使氣體全部逸出,固體粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2體積的關(guān)系如圖(該狀況下,CO2的密度為2g/L)。通過計(jì)算:
①求100mL稀硫酸中硫酸的質(zhì)量。
②若稀硫酸為120mL時,加入固體粉末為58.5g,求產(chǎn)生CO2的體積。
(10分)
(1)2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O(2分)
(2)將100mL98%的H2SO4沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入796mL水中,同時用玻璃棒不斷攪拌。(得分要點(diǎn):100mL濃硫酸得1分,796mL水得1分,濃H2SO4倒入水中得1分,共3分)
(3)解:①m(CO2) ==11L×2g/L="22" g(1分)
設(shè)硫酸溶液中H2SO4的質(zhì)量為x。
由(1)式得:H2SO4  ~  2CO2
98      88
x       22g
x= (2分)
②與120mL稀H2SO4完全反應(yīng)的固體粉末的質(zhì)量為y,
    y=54g<58.5g
固體粉末過量,以硫酸的量進(jìn)行計(jì)算:
V(CO2)== (2分)
答:(略)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

取碳酸鈉和氯化鈉的固體13.6 g與質(zhì)量為73 g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生4.4g二氧化碳。計(jì)算:(可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12  O-16   Na-23.5  Cl-35.5)
(1)固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量;
(2)該稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10宜昌28).(5分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g。我能完成下列計(jì)算:
⑴碳酸鈣的質(zhì)量;
⑵當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10四川達(dá)州14)50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸與50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10寬甸)23.為了測定某些磁鐵礦中四氧化三鐵的質(zhì)量,甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)磁鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的原理,分別利用兩種方法測定了磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知磁鐵鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式如下(假設(shè)磁鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)):Fe3O4+4CO 3Fe + 4CO2。(計(jì)算最終結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(1)甲組同學(xué)取該磁鐵樣品10g,與足量的一氧化碳充分反應(yīng),并將產(chǎn)生的氣體通入足量的氫氧化鈉的溶液中,溶液的質(zhì)量增加了5.5g。請你根據(jù)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)乙組同學(xué)取該磁鐵樣品10g,與足量的一氧化碳充分反應(yīng),測得反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量為8g。請你根據(jù)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年甘肅蘭州,36題)現(xiàn)有一包只含氯化鈣雜質(zhì)的粗鹽樣品。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該食鹽樣品10g,充分溶解于100ml水中,(水的密度為1g/㎝3).在滴加適量的碳酸鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算:
(1)該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。                  
(2)過濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年江蘇泰州,27題)氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl·xCaC12(x是CaCl2的系數(shù))。它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液。某化學(xué)興趣小組為了測定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題:

(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式          ▲        。
(2)圖中AB段表示的意義是         ▲         
(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中:
①CaCl2的質(zhì)量是    ▲  g;
②KCl的質(zhì)量是    ▲  g;
③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是    ▲  。
(4)所用N a2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后一問要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)化學(xué)興趣小組測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假定:石灰石樣品中除碳酸鈣外,其余物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水)。
I 他們的方法是:(1)取3.0g樣品放入燒杯;(2)加入足量的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時,測定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量;(3)根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
II 為測定CO2的質(zhì)量,他們想出了以下方案,請幫助他們完成設(shè)計(jì)方案:
(1)選用如圖   ▲   (填“甲”或“乙”)裝置可測量產(chǎn)生的CO2   ▲   ,再利用此時CO2的密度,可計(jì)算CO2的質(zhì)量。圖中瓶內(nèi)水面上油層的作用是   ▲   。

(2)他們選用該方案時測量的氣體在常溫下體積為440mL。已知常溫下CO2氣體的密度為2.0g/L,則上述反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量為g。請根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
III 實(shí)驗(yàn)后小明提出用不同的方法測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(1)取mg樣品放入燒杯;(2)加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體時,過濾,洗滌、干燥后稱量剩余固體質(zhì)量為ng;(3)根據(jù)剩余固體的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ▲   。(用m、n的代數(shù)式表示)
Ⅳ 除了上述實(shí)驗(yàn)方法外,還可以采用的方法是:   ▲   ,稱量反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的減小量。根據(jù)減小量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(4分)“節(jié)能減排”是保護(hù)環(huán)境的有效措施。已知二氧化碳和氫氣在催化劑及加熱條件下可轉(zhuǎn)化為水和甲烷:CO2 + 4H2CH4 + 2H2O。計(jì)算若66 g二氧化碳發(fā)生轉(zhuǎn)化,得到甲烷的質(zhì)量是多少。

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同步練習(xí)冊答案