2013年12月16日嫦娥三號攜“玉兔”成功發(fā)射，這是我國航天史上的又一大突破．火箭推進(jìn)器中常常盛有液態(tài)肼（X）和雙氧水，當(dāng)它們混合反應(yīng)時，放出大量的熱量．有關(guān)反應(yīng)式為：X+2H2O2═N2↑+4H2O據(jù)此判斷肼的化學(xué)式是（　�。�
A、N2H4B、NH3C、NH2D、N2O
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有32g某可燃物質(zhì)在密閉容器中完全燃燒后，測得生成88g二氧化碳?xì)怏w和72g水蒸氣，則下列說法正確的是（　�。�
A、該可燃物一定含有碳、氫、氧三種元素B、該可燃物只含有碳、氫兩種元素C、該可燃物一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素D、此反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

守恒思想在以下的化學(xué)計算中的應(yīng)用正確的是（　�。�
A、14g碳與32g氧氣反應(yīng)，由質(zhì)量守恒推出生成的二氧化碳的質(zhì)量為46gB、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，由元素守恒推出蠟燭由碳、氫、氧元素組成C、50 mL98%的硫酸用50 mL水稀釋，由溶質(zhì)守恒推出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%D、電解水生成H2、O2分子數(shù)比為2：l，由原子守恒推出水中H、O原子數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)欲用蠟燭燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)設(shè)計如圖所示．實(shí)驗(yàn)時用吸收劑將產(chǎn)生的水和二氧化碳進(jìn)行徹底吸收．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析錯誤的是（　�。�
A、點(diǎn)燃蠟燭后天平指針向右偏轉(zhuǎn)B、蠟燭燃燒反應(yīng)為氧化反應(yīng)C、此實(shí)驗(yàn)中生成CO2中的碳元素質(zhì)量一定等于參加反應(yīng)蠟燭中碳元素質(zhì)量D、此實(shí)驗(yàn)中生成水中的氫元素質(zhì)量一定等于參加反應(yīng)蠟燭中氫元素質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年6月，我國擬用長征二號改進(jìn)型火箭發(fā)射神舟十號載人飛船，火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4發(fā)生的反應(yīng)可寫作：C2H8N2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+nH2O↑，下列說法正確的是（　�。�
A、該化學(xué)方程式中n=3B、N2O4是氧化物C、該反應(yīng)要吸收大量的熱D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，測得生成物中二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫，下列對該有機(jī)物的推斷正確的是（　�。�
A、只含有碳、氫元素B、一定含有碳、氫、氧元素C、一定含有碳、氫、硫元素D、一定含有碳、氫、氧、硫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒于對人們?nèi)松戆踩?fù)責(zé)的態(tài)度，最近，諾基亞公司宣布停止燃料電池的研發(fā)．目前市場上的燃料電池多大多是由甲醇為原料的電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用一個月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：
2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，其中X的化學(xué)式為（　　）
A、O2B、COC、CO2D、H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進(jìn)劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是（　　）
A、CO2B、Cl2C、O2D、N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
A、用一氧化碳制取銅單質(zhì)  CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2          置換反應(yīng)
B、木炭用做燃料          C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2                 氧化反應(yīng)
C、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣   2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)
D、用純堿制燒堿             Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCI    復(fù)分解反應(yīng)

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