歸納法是學習化學的重要方法之一，如圖所示正確的是為( )

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：海南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖為改良版的“驗證二氧化碳化學性質”的實驗裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應的試紙上，下列說法錯誤的是

A.圖中1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色

B.若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實驗結果

C.該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應生成紅色物質

D.該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強

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科目：初中化學 來源：安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：流程題

石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶究工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑。硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的流程示意困如下：

（1）制備粗硅的化學方程式為：，則x的化學式為_____。

（2）整個制備過程必須達到無水無氧。若在H2還原SiHCl3，過程中混入O2，可能引起的后果是_____。

（3）為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的。物質A需要循環(huán)使用，A的化學式是_____。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

某同學設計了如圖所示的裝置，用于制取CO2，并對它的部分性質進行探究，按要求回答問題。

（1）寫出儀器甲的名稱_____。

（2）B裝置用于制取CO2，反應的化學方程式為_____。欲及時停止反應，應采取的操作是_____，待反應完全停止后，容器中的液面位置為_____（填“a”“b”或“c”）。

（3）若要收集到干燥的二氧化碳，需要將裝置B與裝置_____（填寫字母）相連接再收集。

（4）往C試管中通入CO2，當出現(xiàn)_____現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質恰好完全轉化為沉淀。

（5）加熱固體碳酸氫鈉能產(chǎn)生CO2，其化學方程式是：，某同學采用該方法制取CO2，選擇A作為發(fā)生裝置，他的理由_____。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

推理是學習化學知識的一種常用方法。下列推理錯誤的是（　�。�

A.原子是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是原子

B.單質是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的純凈物不一定是單質

C.堿溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液

D.中和反應是復分解反應，復分解反應不一定是中和反應

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科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

“見著知微”是化學學科的重要特點，它是通過對宏觀現(xiàn)象的觀察、思考、推理建立起對微觀粒子的認識。下列說法不正確的是（　�。�

A.紅墨水在水中擴散，說明分子在不斷地運動

B.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧分子構成的

C.鹽酸、稀硫酸具有相似的化學性質，說明它們的溶液中都含有氫離子

D.氫氧化鈉和氫氧化鈣有不同的化學性質，說明它們的陽離子不同

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科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

放入一定量水中，充分攪拌后形成溶液的是（　　）

A.粉筆灰 B.麻油 C.食鹽 D.石灰石

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科目：初中化學 來源：湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途主要是由其化學性質決定的是

A.干冰可用于人工降雨

B.氮氣可用作保護氣

C.銅絲可用作導線

D.活性炭可用于除去冰箱中的異味

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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市2019-2020學年九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

三氧化二碳（C2O3）是某星球大氣的成分之一，其化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中正確的是（　�。�

A.三氧化二碳的密度比空氣小

B.三氧化二碳在一定條件下能還原氧化鐵

C.三氧化二碳能使澄清石灰水變渾濁

D.三氧化二碳中碳元素的化合價為+2

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