下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A

B

C

D

向一定量NaOH溶液中加水

向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體

向一定量澄清石灰水中加入足量的Na2CO3溶液

向等質(zhì)量的Mg、MgO中分別加入足量的稀鹽酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)水的說法錯誤的是                                            (     )

A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物

B.實驗室電解水時,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣

C.農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護

D.生活中可以通過煮沸降低水的硬度天然水中含有多種雜質(zhì);

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)右面碳循環(huán)圖回答以下問題:

(1)大量排放CO2會造成地球     ▲     

(2)從圖可知植物通過   ▲  會吸收CO2,并放出氧氣其方程式為:6CO2 + 6H2O    X + 6O2,X的化學(xué)式為  ▲  

 


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列問題的研究中,沒有運用對比實驗思想方法的是(  )

 


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的知識歸納錯誤的是(  )。

A. 1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子

B. 兩者都是無色、無味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應(yīng);都能燃燒等

C. CO2可用于光合作用、滅火,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料等

D. CO2會造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某市境內(nèi)河流發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。

查閱資料:①鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現(xiàn)為+2價 

          ②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在      

          ③氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水

(1)金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取適量鎘、銅、銀于試管中,加入足量         

鎘表面有氣泡產(chǎn)生,銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生

鎘的活動性順序大于銅與銀

取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液

                     ,

                    

銅的活動性順序大于銀

實驗結(jié)論:活動性順序:鎘>銅>銀

上述兩個實驗步驟中所發(fā)生的反應(yīng)的共同點是                                      (填一項即可)                                        

(2)對鎘污染事故處理方法的討論

小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                                 ;小敏認(rèn)為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是                                 。受小聰與小敏啟發(fā),你認(rèn)為可以用          (寫俗稱)代替燒堿。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對一些事實的解釋錯誤的是(  )

事實

解釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B

石墨能夠作電池的電極材料

石墨能夠?qū)щ?/p>

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

活性炭具有吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識的通用語言,以下化學(xué)符號所表示的意義最多的是(    )

A.Fe        B.H          C.SO42-       D.2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(    、    分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是

+

 


A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素       B.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:1

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)         D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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