下列人類利用和改造物質(zhì)的過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是


  1. A.
    鐵礦石煉鐵
  2. B.
    葡萄釀酒
  3. C.
    海水曬鹽
  4. D.
    海水制鎂
C
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:A、鐵礦石煉鐵過程中有新物質(zhì)鐵等生成,屬于化學(xué)變化.
B、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
C、海水曬鹽過程中只是氯化鈉從海水中析出,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、海水制鎂過程中有新物質(zhì)鎂等生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?歷下區(qū)一模)下列人類利用和改造物質(zhì)的過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列人類利用和改造物質(zhì)的過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

A.鐵礦石煉鐵       B.葡萄釀酒       C.海水曬鹽       D.海水制鎂

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

11.(2008?威海)人類在認(rèn)識和改造物質(zhì)的過程中,總是用一系列的科學(xué)觀念作為指導(dǎo).請你以鐵的冶煉為例,把左列中解決問題的措施與右列中對應(yīng)的科學(xué)觀念用短線連接起來:
措施 科學(xué)觀念
在自然界中尋找含鐵元素的礦物作為原料 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色化學(xué)觀
對爐氣、爐渣加以綜合利用 元素守恒觀
制定安全措施,對煉鐵工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育 節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的科學(xué)發(fā)展觀
提高鐵礦石的煤炭的利用率,減少溫室氣體排放 把人的生命安全放在第一位的人本主義觀念.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年山東省萊蕪市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

14.(2008?威海)人類在認(rèn)識和改造物質(zhì)的過程中,總是用一系列的科學(xué)觀念作為指導(dǎo).請你以鐵的冶煉為例,把左列中解決問題的措施與右列中對應(yīng)的科學(xué)觀念用短線連接起來:
措施 科學(xué)觀念
在自然界中尋找含鐵元素的礦物作為原料 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色化學(xué)觀
對爐氣、爐渣加以綜合利用 元素守恒觀
制定安全措施,對煉鐵工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育 節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的科學(xué)發(fā)展觀
提高鐵礦石的煤炭的利用率,減少溫室氣體排放 把人的生命安全放在第一位的人本主義觀念.

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