某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子.其中表示混合物的是( )

A. B. C. D.

AC 【解析】 A、該物質(zhì)中有兩種由原子構(gòu)成的物質(zhì),屬于混合物,故正確;B、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,故錯(cuò)誤;C、該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物,故正確;D、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,故錯(cuò)誤。故選AC。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①________②________.

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、________、________等.

采用分解過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:________(填序號(hào)).

①產(chǎn)物無污染  ②不需加熱  ③需加熱  ④生成物只有氧氣

甲同學(xué)用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應(yīng)分別選擇________(填字母序號(hào))裝置,加入藥品前應(yīng)注意檢驗(yàn)裝置的________性.

乙同學(xué)選擇裝置以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他應(yīng)該裝置試管內(nèi)導(dǎo)管口處添加了一小團(tuán)棉花,其目的是________.

丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑,他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí),在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高,而棉花是易燃物質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全.判斷丙同學(xué)的觀點(diǎn)正確與否,你認(rèn)為較科學(xué)的依據(jù)是________(填序號(hào)).

①依據(jù)教科書的觀點(diǎn)  ②依據(jù)老師的觀點(diǎn)    ③依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)

試計(jì)算一間空間的教室里含有氧氣的質(zhì)量為多少克?________

鐵架臺(tái)集氣瓶加熱氯酸鉀電解水①②或氣密防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)導(dǎo)管③克. 【解析】 (1)依據(jù)常用儀器的名稱和用途分析作答;(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法分析作答;(3)雙氧水制氧氣不需加熱,生成物是水和氧氣,無污染;(4)過氧化氫制取氧氣發(fā)生裝置要選擇固液常溫型裝置,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法和向上排空氣法收集;為防止裝置漏氣,收集不到氣體,在制取氣體前要先檢驗(yàn)裝置的氣...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )

A. KMnO4 B. C2H5OH C. O2 D. P2O5

D 【解析】 根據(jù)氧化物的概念:氧元素與另外一種化學(xué)元素組成的化合物,D正確。故選D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A. 顏色和光澤 B. 還原性、可燃性

C. 密度、硬度 D. 熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

B 【解析】 A、顏色和光澤,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、還原性、可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確; C、密度、硬度,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、熔點(diǎn)、沸點(diǎn),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)仔細(xì)觀察上表,在橫線上寫出對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或元素名稱______、______、______、______、______.

(2)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:________.

(3)第3周期(橫行)中第13號(hào)元素的是________,其陽離子是________.第13號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是________(填寫化學(xué)式).

(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是________(填標(biāo)號(hào)).

a.C和Ne b.Li和Na c.Al和Si d.F和Cl

碳OMg硅S硼的元素符號(hào)為BAlAl3+AlCl3bd 【解析】 (1)6號(hào)元素是碳,氧元素符號(hào)為O,鎂元素符號(hào)為Mg,14號(hào)元素是硅,硫元素符號(hào)為S;(2)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)即核電荷數(shù),符號(hào)表示元素符號(hào),下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,因此關(guān)于硼元素的一條信息為硼的元素符號(hào)為B; (3)13號(hào)元素是鋁元素,其原子最外層有3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題

我國紀(jì)念年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”.下列關(guān)于水的說法不正確的是( )

A. 肥皂水遇軟水能夠產(chǎn)生大量氣泡,遇硬水產(chǎn)生泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生

B. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)

D. 水的三態(tài)變化只是水分子之間的空隙發(fā)生變化,發(fā)生的是物理變化

B 【解析】 A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,硬水與軟水常用肥皂水檢驗(yàn),產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生的是硬水,故說法正確;B、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故說法錯(cuò)誤;C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,由于水是由水分子構(gòu)成的,所以水分子保持水的化學(xué)性質(zhì),故說法正確;D、從微粒角度看水的三態(tài)變化是分子自身的能量、運(yùn)動(dòng)速率、分子間隔和排...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型:綜合題

水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)根據(jù)下列提示簡(jiǎn)要回答相關(guān)問題:

(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.

①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號(hào))________;

A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變

C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

②圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是________,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是________;電解水的化學(xué)方程式為________。

(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用________的方法降低它的硬度;

(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是________;

(4)生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.

①用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為________.

②自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為________.

③自來水廠主要通過 ①吸附沉淀(用明礬) ②投藥消毒(用漂白粉等) ③靜置沉淀 ④過濾等對(duì)自然水進(jìn)行凈化,其合理的步驟順序是________(填序號(hào));

(5)實(shí)驗(yàn)室有一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸,現(xiàn)要配制200g7.3%的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)步驟有________、________、________裝瓶貼標(biāo)簽等.

(6)用該稀鹽酸100g和6g含雜質(zhì)的鐵粉完全反應(yīng),得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng),也不溶于水)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

ACH2帶火星的木條復(fù)燃2H2O2H2↑+O2↑煮沸節(jié)約用水過濾ClO2③①④②計(jì)算量取稀釋12.0% 【解析】 (1)①水蒸發(fā)的過程中,水分子不斷運(yùn)動(dòng),水分子不發(fā)生改變,分子中的氫氧原子不變,分子間隔變大,水的狀態(tài)發(fā)生改變,物理性質(zhì)發(fā)生了變化,故選AC; ②電解水時(shí),生成較多的氣體是氫氣,檢驗(yàn)氧氣的方法是用帶火星的木條,電解水的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑; (...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型:單選題

某同學(xué)用食鹽水練習(xí)加熱,正確的操作順序是( )

①點(diǎn)燃酒精燈②加熱③用試管夾夾持試管④向試管中倒入約2mL食鹽水⑤將試劑瓶放回原處

A. ①④③②⑤ B. ①③④②⑤ C. ④⑤③①② D. ④③⑤①②

C 【解析】 該實(shí)驗(yàn)首先要取藥品,取完藥品要把原來的試劑瓶復(fù)原,再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部,點(diǎn)燃酒精燈,先進(jìn)行預(yù)熱再集中藥品部位加熱。所以正確的順序是:往試管里倒2-3mL食鹽水→用瓶塞將試劑瓶蓋好,放回原處→用試管夾夾持試管→點(diǎn)燃酒精燈-加熱試管。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,請(qǐng)從 ①石墨 ②硫酸銅 ③干冰 ④小蘇打 ⑤氯化鈉中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào))

(1)用于配制農(nóng)藥波爾多液的是___; (2)用于治療胃酸過多癥的是___;

(3)用于制冷劑的是___; (4)用于做干電池的電極的是___。

②④③① 【解析】 (1)用于配制農(nóng)藥波爾多液的是硫酸銅; (2)用于治療胃酸過多癥的是小蘇打; (3)干冰升華吸熱,可用于制冷劑; (4)石墨具有良好的導(dǎo)電性,可用于做干電池的電極。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案