下列試劑不能用來(lái)鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是
A. 紫色石蕊試液 B. 酚酞溶液 C. NaNO3溶液 D. BaCl2溶液
C 【解析】A、紫色石蕊試液在稀硫酸中為紅色，在氫氧化鈉溶液中為藍(lán)色，故可以使用石蕊試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；B、酚酞試液在稀硫酸中為無(wú)色，在氫氧化鈉溶液中為紅色，故可以使用酚酞試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；C、硝酸鈉與稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合都沒(méi)有現(xiàn)象，不能鑒別；D、硫酸能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，而氫氧化鈉與氯化鋇混合沒(méi)有現(xiàn)象，故可以使用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。...歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是
A．性質(zhì)與用途 | B．安全常識(shí) |
氧氣有助燃性------做燃料 熟石灰呈堿性------改良酸性土壤 一氧化碳有還原性------用于冶煉金屬 | 皮膚沾上濃硫酸------用氫氧化鈉溶液中和炒菜時(shí)油鍋起火------棄鍋逃走 正在使用的家用電器著火------立即用水澆滅 |
C．日常生活經(jīng)驗(yàn) | D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成 |
區(qū)別軟水和硬水------肥皂水 衣服上的圓珠筆油------用汽油或酒精搓洗 鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）------觀察顏色 | 金屬銅------由銅原子構(gòu)成 氧氣------由氧氣分子構(gòu)成 氯化鈉------由Na+和Cl﹣構(gòu)成 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上，使用時(shí)，向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時(shí)，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說(shuō)法不正確的是
A. 預(yù)熱過(guò)程中，分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變
B. 燃燒過(guò)程中，分子的種類發(fā)生了改變
C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過(guò)程中，分子的體積發(fā)生了改變
D. 此過(guò)程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化
查看答案下列說(shuō)法中正確的是
A. K2FeO4是一種高效凈水劑，其中Fe的化合價(jià)為+3價(jià)
B. 稀釋10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸， 可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸98g
C. 在電解水的實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1：2
D. 在化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目肯定沒(méi)有變化
查看答案下圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器分析正確的是 ( )
A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
C. 能得到純凈水 D. 活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用
查看答案下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溶液溫度明顯降低的是
A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈉
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新課標(biāo)快樂(lè)提優(yōu)暑假作業(yè)陜西旅游出版社系列答案
暑假銜接培優(yōu)教材浙江工商大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列食品和日用品的pH，其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. 蘋果汁：3.0 B. 西紅柿汁：4.4 C. 雞蛋清：7.8 D. 肥皂水：9.5
D 【解析】pH＞7，溶液呈堿性；pH＜7，溶液呈酸性；pH＝7，溶液呈中性。中堿性最強(qiáng)的是肥皂水。故選D。以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性
查看答案“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢，關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 名稱：碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng)：黃色 C. 類別：鹽 D. 用途：可作鉀肥
查看答案2016年6月25日20時(shí)22分，我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空，并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道，發(fā)射圓滿成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源，技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕猓铝杏嘘P(guān)該變化的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子
查看答案在濃硫酸的催化作用下，固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問(wèn)題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物？
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中___________________________；
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問(wèn)題討論】
(1) B裝置的作用是________________________；D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O)；
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體；
Ⅲ. Cu2O＋H2SO4===CuSO4＋Cu＋H2O。
【提出問(wèn)題】 紅色固體含有什么物質(zhì)？
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一：紅色固體只含Cu。
假設(shè)二：紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三：________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè)，取少量紅色固體，加到足量稀硫酸中，觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色，紅色固體部分溶解。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分，甲、乙兩同學(xué)分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng)，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表，請(qǐng)完善表中內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應(yīng)，也不溶解于水)的方案，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖：
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題：
(1) 操作1的名稱是________。
(2) 在氧化銅鋅礦中加入過(guò)量稀硫酸，主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________（任寫一個(gè)）
(3) 加過(guò)量鐵粉后，發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______，得到濾渣1的成分為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
(4) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，雙氧水會(huì)與Fe2＋反應(yīng)生成Fe3＋和水，以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2＋氧化成Fe3＋，選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省武威市、愛(ài)華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
以下是我省廣受消費(fèi)者歡迎的食品，其中主要富含糖類的是( )
A. 
靜寧燒雞 B. 
劉家峽草莓
C. 
隴寶牌當(dāng)歸醋 D. 
永登丁娃燒餅
2016年4月22日，中國(guó)簽署了《巴黎協(xié)定》．中國(guó)政府積極落實(shí)《巴黎協(xié)定》，引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措，贏得了國(guó)際社會(huì)的積極評(píng)價(jià)．下列做法中．不符合綠色發(fā)展理念的是（ ）
A. 焚燒小麥秸稈
B. 垃圾分類回收
C. 拒絕一次性筷子
D. 發(fā)展太陽(yáng)能電池
查看答案下列四個(gè)短語(yǔ)中，其原意一定包含化學(xué)變化的是（ ）
A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 木已成舟 D. 蠟炬成灰
查看答案根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填寫：
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：① ________；② ________。
(2)用裝置A制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____________________；寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____________________________________；其中可以用注射器代替裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
(3)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______，收集裝置應(yīng)選擇_________。(填寫裝置的字母代號(hào))
查看答案下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器
請(qǐng)回答下列的問(wèn)題：
(1)可直接加熱的儀器有__________ (填序號(hào))。
(2)吸取和滴加少量液體時(shí)用________________(填儀器名稱)。
(3)過(guò)濾時(shí)除了用到⑤和⑧號(hào)儀器外，還要用到帶有鐵圈的鐵架臺(tái)和____________ (填儀器名稱)；其中儀器⑧的作用是_______________。
(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液__________ (填“能”或“否”)。
查看答案根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問(wèn)題：
(1)表示同種元素的粒子是_____________(填序號(hào))；
(2)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________(填序號(hào))；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
“高鈣奶”中的“鈣”是指
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 離子
B 【解析】元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，物質(zhì)中的鈣是對(duì)所有鈣原子的總稱，意即鈣元素，而不是鈣原子，也不是鈣的單質(zhì)。故選B。下圖所表示的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案日常生活中的下列物質(zhì)， 屬于純凈物的是
A．糖水 B．牛奶 C．氮?dú)?D．啤酒
查看答案空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是
A．氮?dú)? B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
查看答案生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是
A. 冰棒融化 B. 濕衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐爛
查看答案氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易__________，還能_________，所以必須密封保存。
（2）實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
SiO2 + 2NaOH == X + H2O，試推斷X的化學(xué)式為 ____________。
（3）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來(lái)源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽，試分析以下過(guò)程后填寫下列空白：
①操作Ⅰ的名稱是____________；
②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同；
③上述操作可能用到下列裝置，其中裝置B的作用是___________________ 。
（4）某化學(xué)興趣小組稱取8.0gNaOH固體，欲配成20%的溶液，需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應(yīng)后，將溶液低溫蒸發(fā)，獲得固體經(jīng)稱量質(zhì)量為13.7g。
【提出疑問(wèn)】通過(guò)分析，大家認(rèn)為得到的固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)可能有問(wèn)題。按初中化學(xué)現(xiàn)有知識(shí)計(jì)算，8.0gNaOH若全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3，固體的質(zhì)量應(yīng)該為_(kāi)____g。
【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會(huì)生成NaHCO3。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
________。
【討論計(jì)算】上述反應(yīng)中生成的Na2CO3的質(zhì)量為_(kāi)_________g； NaHCO3的質(zhì)量為_(kāi)_______g；通入CO2的質(zhì)量為_(kāi)_________g。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：
（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①___________，②_____________。
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，若加熱前裝置A中固體為混合物，請(qǐng)寫出加熱時(shí)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先_______（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。如下圖裝置G中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從 _______端通入（填“a”或“b”）。
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_________（選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________，若將實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________。某同學(xué)了解到這個(gè)優(yōu)點(diǎn)后，他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣，你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒�？___________（填“能”或“不能”）。
①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_________（選填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用___________________________________。
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。
鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+ 3O2↑ 從水中取出導(dǎo)氣管 b C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（意思相近的其它答案均給分） 不能 c NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2↑ CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 【解析】(1)①是鐵架臺(tái)，②是長(zhǎng)頸漏斗；(2)裝置A適用于固體加熱制取氧氣，若...根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：
（1）在“石墨、碳酸鈣、鹽酸、聚乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
①人體胃液中含有的酸是__________。 ②常用作電池電極的是：___________。
③可用作補(bǔ)鈣劑的是______________。 ④可用作塑料大棚的是_____________。
（2）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。
①?gòu)沫h(huán)境保護(hù)的角度考慮，理想的燃料是___________（填“氫氣”或“煤”）。
②魚、蝦中富含____________（填“定粉”或“蛋白質(zhì)”）。
③蔬菜、水果等是人體獲取_____________（填營(yíng)養(yǎng)素的名稱）的主要食物來(lái)源。
（3）某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 
，則該原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_______；最外層電子數(shù)x=_____；若最外層電子失去，達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，該帶電粒子的符號(hào)為_(kāi)_______。
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不合理的是（ ）
A．N2（O2）：將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B．NaCl溶液（NaOH）：加入過(guò)量的H2SO4溶液
C．CaCO3（CaCl2）：加水溶解→過(guò)濾→洗滌→干燥
D．KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸
查看答案下列溶液中離子可大量共存的是
A. K+、Mg2+、SO42﹣、OH﹣ B. Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣
C. Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D. NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣
查看答案如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B. 將t2℃時(shí)的甲和丙的等質(zhì)量的飽和溶液都降溫到t1℃，此時(shí)溶液質(zhì)量丙大于甲。
C. 甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D. t1℃時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g甲溶液
查看答案下列試劑不能用來(lái)鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是
A. 紫色石蕊試液 B. 酚酞溶液 C. NaNO3溶液 D. BaCl2溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溶液溫度明顯降低的是
A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈉
A 【解析】A、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，正確；B、氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變，錯(cuò)誤；C、氧化鈣溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，錯(cuò)誤。故選A。如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容，下列說(shuō)法中正確的是
A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素
B. 該天然水顯酸性
C. 禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染
D. 該天然水不含非金屬元素
查看答案下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味的是
A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲
查看答案合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是
A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套
查看答案分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說(shuō)法正確的是
A. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 B. 加碘食鹽屬于純凈物
C. 純堿屬于堿 D. 鈣屬于人體必需的微量元素
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題
已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg ，一個(gè)A原子的質(zhì)量為5.146×10-26 kg，求：A原子的相對(duì)原子質(zhì)量
。（計(jì)算結(jié)果保留為整數(shù)）
小明同學(xué)春游時(shí)，用塑料瓶裝了一些河水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）河水屬于______（填“純凈物”或“混合物” ，下同），蒸餾水屬于____
（2）加入的物質(zhì)甲是_____________；加入活性炭的主要作用是_____________
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化，其中發(fā)生了化學(xué)變化的操作是_______________（填寫操作序號(hào)）
（4）操作B的名稱是_____________，該操作過(guò)程需要的玻璃儀器有__________；
（5）操作F是蒸餾過(guò)程（裝置如下圖一），回答下列問(wèn)題：
①蒸餾時(shí)加入沸石的目的是______________ ；加熱燒瓶，注意不要使液體沸騰的太劇烈，以防_______________ ；
②蒸餾過(guò)程中進(jìn)入冷凝管中水的流向是由_______ 入 _______ 出（填寫“a”或“b”）
③小剛用圖二進(jìn)行該操作，加熱一段時(shí)間后，小試管內(nèi)收集到很少的液體，試管口有大量的白霧。請(qǐng)你分析后，對(duì)該裝置稍作改進(jìn)：_____________________________
（6）所得的蒸餾水是_____________（填“硬水”或“軟水”），檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是_______。
查看答案實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（提示：F中的液體為濃硫酸，可干燥氧氣、二氧化碳等氣體）
(1)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為_(kāi)_____；可選擇的發(fā)生裝置有_________（填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是_________（填序號(hào)）。
(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是________________________________。
(3)要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)開(kāi)__________________（填字母）。
(4)裝置A和B都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和B相比，A具有有的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。（答出一條即可）
(5)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速率過(guò)快，則容易引起爆炸，在用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸你認(rèn)為可以采取的措施是（列舉兩條）_____________ 、 _______________。
查看答案下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號(hào)）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）．
查看答案用序號(hào)填寫：下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是_______，屬于氧化物的是_______，屬于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫
查看答案將一種無(wú)色無(wú)味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金 屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。
(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是
A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥
C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤
B 【解析】試題分析：記住氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，諧音“茶莊定點(diǎn)收利（離）息”；依次對(duì)號(hào)入座，找出關(guān)鍵字．其順序?yàn)椋孩撷冖邰啖佗堍茛蓿蚀鸢高xB．將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有（ ）
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
查看答案實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 二氧化錳沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng) B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C. 可用向上排空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣
查看答案不能用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置是 （ �。�
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列描述不正確的是（ ）
A. 氧氣具有助燃性，氧氣的濃度大小會(huì)影響燃燒的劇烈程度
B. 把帶火星的木條伸入某氣體中沒(méi)有復(fù)燃，該氣體中不含有氧氣
C. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可能燃燒
D. 蠟燭燃燒屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)
查看答案在一密閉容器中充滿空氣，經(jīng)測(cè)定其中含氮?dú)獾捏w積為100 L，則其中氧氣的體積約為（ ）
A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是
A. CO2→ O2 B. CuO → CuSO4
C. Fe2O3→ Fe D. NaCl → Na2CO3
D 【解析】A、二氧化碳發(fā)生光合作用生成氧氣，轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，錯(cuò)誤；B、氧化銅與硫酸反應(yīng)可以生成硫酸銅和水，錯(cuò)誤；C、氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，錯(cuò)誤；D、找不到能與氯化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉的物質(zhì)，不能一步實(shí)現(xiàn)，正確。故選D。2017 年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀考古現(xiàn)場(chǎng)，整齊堆放著金冊(cè)、銀冊(cè)、金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. “真金不怕火煉”說(shuō)明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B. 上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵，從化學(xué)角度看主要原因是鐵容易被腐蝕
C. 常溫下驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)，至少需一種金屬單質(zhì)
D. 自然界中，銀、金、銅、鐵主要是以單質(zhì)的形式存在
查看答案清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1
C. 甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物
D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
查看答案食品的種類繁多，營(yíng)養(yǎng)豐富。下列食品中含維生素相對(duì)較多的食品是
A. 
醬牛肉 B. 
涼拌西蘭花
C. 
東坡肉 D. 
堿面饅頭
下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的圖示。其中正確的是
A. 
測(cè)溶液 pH B. 
收集CO2驗(yàn)滿
C. 
檢查裝置氣密性 D. 
過(guò)濾操作
山東鄒平特產(chǎn)“長(zhǎng)山山藥”中含有被醫(yī)學(xué)界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素，其化學(xué)式 為C27H42O3，下列有關(guān)薯蕷皂素的說(shuō)法正確的是
A. 薯蕷皂素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素
B. 薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為 404
C. 薯蕷皂素中含有 21 個(gè)氫分子
D. 薯蕷皂素是由 27 個(gè)碳原子、42 個(gè)氫原子和 3 個(gè)氧原子構(gòu)成的
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