下列對(duì)于化學(xué)式“H20”的各種表述不正確的是( )

A.表示水這種物質(zhì)

B.表示水分子由氫元素和氧元素組成

C.表示1個(gè)水分子

D.表示1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市、江山國(guó)際學(xué)校等八所私立學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（本題共12分）某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示。

（1）A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 　。

（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

C處點(diǎn)燃酒精燈的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小李看到紅色固體全部變黑了，認(rèn)為產(chǎn)物就是單質(zhì)鐵，但小王提出了質(zhì)疑：還有可能生成其它物質(zhì)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證其固體成分，小王查到下列資料：

鐵的氧化物有氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵（該化合物中鐵有＋2、＋3兩種化合價(jià)），其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色；并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。②鐵的氧化物都能與酸發(fā)生反應(yīng)而溶解。

根據(jù)上述信息，小王又設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①將黑色固體研磨后，取少量加入＿＿＿＿＿＿＿溶液中，觀察到有氣泡出現(xiàn)，溶液未變黃色，據(jù)此得出的結(jié)論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

再用磁鐵吸引余下黑色固體，實(shí)驗(yàn)后即可對(duì)黑色固體成分進(jìn)行判斷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第二聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年中國(guó)環(huán)境日主題為“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，為共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗東臺(tái)，下列措施不可取的是

A. 大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量 B. 生活垃圾分類(lèi)回收，垃圾資源化

C. 加大空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況 D. 大力開(kāi)展五水共治，保護(hù)水資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月階段性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程中不包含化學(xué)變化的是

A. 點(diǎn)燃蠟燭，用冷碟子收集炭黑 B. 通電，測(cè)鉛筆芯的導(dǎo)電性

C. 用小蘇打、涼開(kāi)水、檸檬酸等自制汽水 D. 用玫瑰花浸出液測(cè)石灰水的酸堿性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：A______　C___________　H_________。

（2）向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)要用到__________。(填字母)

（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要___________。(填儀器名稱(chēng))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)O2。有關(guān)O2的認(rèn)識(shí)正確的是

A. 木炭在空氣中燃燒比在O2中燃燒更旺

B. 工業(yè)上可以通過(guò)分離液態(tài)空氣制取O2

C. O2易溶于水，不能用排水法收集D實(shí)驗(yàn)室中可用加熱分解水來(lái)制取O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市（五四制）2019屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式： 。

小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：

（提出猜想）除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

（完成實(shí)驗(yàn)）按下表進(jìn)行測(cè)定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
 

實(shí)驗(yàn)藥品
 

分解溫度(℃)
 

①
 

氯酸鉀
 

580
 

②
 

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1)
 

未測(cè)
 

③
 

氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1)
 

370
 

④
 

氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1)
 

390
 

（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）

（1）由實(shí)驗(yàn)_____________與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理。

（2）已知實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是二氧化錳，則實(shí)驗(yàn)②的分解溫度 370（填“>”、“=”或“<”）。

（反思）

（1）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和 不變；

（2）已知氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃，結(jié)合上表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為加熱氯酸鉀和氧化鐵的混合物制氧氣最適宜的裝置是 （填字母）

（3）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市（五四制）2019屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是（ ）

A．碳原子和氧原子

B．碳原子和氧分子

C．二氧化碳分子

D．不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為電解水的裝置，據(jù)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象回答：

（1）A為電源的_____極（填正或負(fù)），D管中氣體的檢驗(yàn)方法是用_____來(lái)檢驗(yàn)。

（2）C管中氣體與D管中氣體體積比為_(kāi)____，質(zhì)量比為_(kāi)____（如D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍）。

（3）由實(shí)驗(yàn)得出水是由_____組成的。

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