如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)研究CO2的性質(zhì).圖中三個(gè)集氣瓶都盛有用紫色石蕊染成的干燥小花.用手?jǐn)D壓三個(gè)集氣瓶上的膠頭滴管,使其中液體滴在小花上.然后再向C瓶中通往CO2.他據(jù)此得出結(jié)論:CO2能跟水反應(yīng)生成碳酸,碳酸與稀醋酸一樣都能使紫色石蕊變紅.

(1)你認(rèn)為他根據(jù)這組實(shí)驗(yàn)得出這樣結(jié)論嚴(yán)密嗎?答:________,你認(rèn)為如何改進(jìn)他的這組實(shí)驗(yàn),從而得出這樣的結(jié)論才是嚴(yán)密的?答:________.
(2)寫(xiě)出CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

解:(1)這組實(shí)驗(yàn)的不嚴(yán)密性在于,集氣瓶中的空氣成分也可能使小花變色.如B中的小花在吸收水分后也可能變成紅色,這樣以來(lái),就使人想到使小花變色的可能不只有二氧化碳于水反應(yīng)生成的碳酸,而還有其它物質(zhì)也可以溶于水顯酸性.所以使集氣瓶?jī)?nèi)不參雜任何雜質(zhì)才是結(jié)論嚴(yán)密的關(guān)鍵.故答案為:不嚴(yán)密、集氣瓶?jī)?nèi)是真空;
(2)反應(yīng)物是二氧化碳和水,生成物是碳酸.據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)式.故答案為:H2O+CO2=H2CO3
分析:(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的試驗(yàn),沒(méi)有考慮集氣瓶?jī)?nèi)的空氣成分中可能有其他成分溶于水后顯酸性使小花變色.
(2)了解反應(yīng)物與生成物的基礎(chǔ)上書(shū)寫(xiě)反應(yīng)式.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)探究中結(jié)論的嚴(yán)密性,也就是實(shí)驗(yàn)設(shè)置的正確性,提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重視.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)研究CO2的性質(zhì).圖中三個(gè)集氣瓶都盛有用紫色石蕊染成的干燥小花.用手?jǐn)D壓三個(gè)集氣瓶上的膠頭滴管,使其中液體滴在小花上.然后再向C瓶中通往CO2.他據(jù)此得出結(jié)論:CO2能跟水反應(yīng)生成碳酸,碳酸與稀醋酸一樣都能使紫色石蕊變紅.

(1)你認(rèn)為他根據(jù)這組實(shí)驗(yàn)得出這樣結(jié)論嚴(yán)密嗎?答:
不嚴(yán)密
,你認(rèn)為如何改進(jìn)他的這組實(shí)驗(yàn),從而得出這樣的結(jié)論才是嚴(yán)密的?答:
集氣瓶?jī)?nèi)是真空

(2)寫(xiě)出CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
H2O+CO2=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量得進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5.以下分析不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1)請(qǐng)指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:A:
酒精燈
酒精燈
,B:
集氣瓶
集氣瓶
,在試管口放一團(tuán)棉花的目的是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤
移出導(dǎo)管
移出導(dǎo)管
后撤
酒精燈
酒精燈
,否則會(huì)引起
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取純凈、干燥的CO2氣體的裝置:

回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)明儀器的名稱①是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)指出圖中裝置的錯(cuò)誤
D裝置中導(dǎo)氣管沒(méi)伸到集氣瓶的底部
D裝置中導(dǎo)氣管沒(méi)伸到集氣瓶的底部

(3)B中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體,C中濃H2SO4的作用是
干燥CO2
干燥CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn).在水槽中盛適量的稀氫氧化鈉溶液,并滴入2~3滴酚酞試液,在小木片上固定一只短蠟燭(普通蠟燭1cm,或者生日蠟燭2~3cm),用火柴點(diǎn)燃蠟燭.把集氣瓶倒扣在小木塊上方,并將瓶口水封.幾秒鐘后,蠟燭火焰熄滅,水位上升.在水下用玻片蓋上集氣瓶,取出,量得集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的
1
5
.以下對(duì)此分析不正確的是(  )
A、滴入2~3滴酚酞試液的目的是讓溶液變紅,便于觀察集氣瓶中的水位上升
B、滴入酚酞試液后,一開(kāi)始溶液變紅,隨著蠟燭的燃燒,溶液逐漸褪色
C、進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏少可能是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的氧氣沒(méi)有完全消耗
D、進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏少可能是因?yàn)殡S著瓶?jī)?nèi)的氧氣減少,蠟燭發(fā)生了不完全燃燒,生成了不能被氫氧化鈉溶液吸收的CO等氣體

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